Berteman dalam Keberagaman Kelas 2

Test

Jugadas 33

Crear copia

Sobre esta actividad

Berteman di kelas yang beragam

Creada por

AMIN

Indonesia

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

Todavía no hay resultados para este juego. ¡Sé el primero en aparecer en el ranking! Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

Brawl stars preguntas

Carlos Andrés Prieto Rodríguez

Colombia

(165)

Completa todas las preguntas
Verbos irregulares en Inglés

Hélmer González Serrano

Colombia

(314)

Se presentan 10 preguntas, cada una con 4 opciones de respuesta. Seleccione la que considere correcta.
Tipos de sintagmas (II)

idoia rubio

España

(945)

Actividades interactivas para reconocer los distintos tipos de sintagmas
cuanto sabes de Futbol

hugo estay

Chile

(319)

este test esta basado en las diapositivas que pudimos ver con anterioridad, consta de 10 preguntas las cuales tienen alternativas para poder resolverlas.
Cultura general española

Ernest Serret

España

(100)

Responde las siguientes preguntas

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

Berteman dalam Keberagaman Kelas 2


Berteman dalam Keberagaman Kelas 2Versión en línea Berteman di kelas yang beragam por AMIN 1 Mengapa kita perlu menghormati perbedaan teman di kelas? a Karena perbedaan membuat kita selalu benar b Karena warna baju teman adalah penting c Agar semua merasa dihargai dan aman d Agar guru tidak repot mengatur kelas 2 Apa contoh perilaku berteman yang baik kepada teman yang berbeda latar belakang? a Menghitung siapa paling banyak teman b Mendengarkan teman tanpa mengganggu c Mengabaikan teman yang pendiam d Menyuruh teman mengikuti mainanmu 3 Kalimat mana yang menunjukkan sopan santun saat berbicara dengan teman baru? a Tolong bisa beri tahu namamu? b Lihat! Aku yang paling pintar di kelas c Kamu tidak perlu ikut apa pun yang aku lakukan d Kamu nggak kenal aku, ya? 4 Apa arti keberagaman di kelas bagi persahabatan? a Keberagaman membuat persahabatan mustahil b Itu membuat kita tidak bisa bermain bersama c Keberagaman hanya membuat tugas lebih sulit d Berbagai latar belakang memperkaya persahabatan 5 Kalimat berikut menggambarkan satu sikap inklusif: a Ayo kita main bersama, siapa saja bisa ikut b Hanya teman tertentu yang bisa main sekarang c Kamu tidak seperti kami d Kamu tidak boleh ikut karena baru 6 Apa yang sebaiknya dilakukan jika temanmu berasal dari suku berbeda? a Minta maaf jika ada salah kata, pelajari budayanya b Mendikte cara hidupnya c Merendahkan budaya teman d Mengabaikan perbedaan budaya teman 7 Mengapa penting bekerja sama dalam tugas kelompok dengan teman yang berbeda? a Membaca buku lebih banyak b Membiarkan satu orang mengerjakan semua soal c Mendapat banyak sudut pandang dan solusi d Menghindari tugas individu 8 Mana contoh ajakan berteman yang tidak membuat teman merasa tidak nyaman? a Kamu tidak punya pilihan lain b Kamu akan duduk di sudut saja c Kamu harus ikut aku main sekarang d Ayo kita bermain bersama, kalian bisa pilih permainan 9 Apa manfaat spiritual atau emosional dari berteman di kelas yang beragam? a Rasa cemburu yang meningkat b Kebosanan karena terlalu banyak teman c Kebingungan tentang identitas d Rasa solidaritas dan empati tumbuh 10 Mengapa kita perlu menabung uang saku setiap minggu? a Agar bisa membeli semua mainan baru b Agar orang tua marah c Akan bohong jika tidak menabung d Agar punya uang saat butuh 11 Kalau mau membeli mainan, langkah bijaknya adalah? a Pinjam uang teman b Beli langsung tanpa pikir c Tikirkan apakah perlu dan cari harga d Lupa harga mainan 12 Apa arti hemat dalam uang saku? a Menggunakan uang dengan bijak bukan boros b Membelikan semua keinginan c Membayar teman untuk iuran d Menghitung uang tapi sering boros 13 Mana contoh pengeluaran yang bijak? a Pinjam uang untuk semua kebutuhan b Beli mainan mahal tiap hari c Milih kebutuhan dulu, misalnya buku tulis d Mewa uang untuk jajan berlebihan 14 Kalau uang saku tinggal sedikit, sebaiknya? a Beli hal tidak penting b Prioritaskan hal paling penting c Tidak memakai uang sama sekali d Membelanjakan semua uang 15 Apa manfaat membuat daftar keinginan sebelum belanja? a Menyulitkan belanja b Kita bisa memilih mana yang penting c Menunda belanja selamanya d Membuat kita boros 16 Mengapa kita tidak boleh berbohong soal uang saku? a Agar orang tua percaya dan aman b Agar dapat sangat banyak uang c Agar teman iri d Biar bisa belanja tanpa izin 17 Apa yang bisa dilakukan jika ingin menambah uang saku? a Mencuri uang tabungan b Menukar barang tanpa izin c Mekerjakan tugas sederhana dengan ijin orang tua d Menipu teman 18 Mana contoh menabung yang benar? a Beli barang tidak perlu b Simpan uang di celengan setiap minggu c Habis-habiskan semua uang d Hembuskan uang di udara 19 Apa yang sebaiknya dilakukan sebelum membeli apa pun? a Tanya orang tua dan cek kebutuhan b Langsung beli tanpa pikir c Belanja semua keinginan sekaligus d Timbang berat badan uang Feedback 1 Menghormati perbedaan membuat lingkungan belajar inklusif dan aman bagi semua. 2 Mendengarkan aktif menunjukkan respek dan empati. 3 Menggunakan kata sopan seperti tolong, bisa memberi kesan ramah. 4 Keberagaman memperkaya sudut pandang dan pengalaman teman. 5 Undangan terbuka menunjukkan inklusivitas. 6 Belajar budaya teman menunjukkan rasa hormat dan percaya diri. 7 Kolaborasi beragam meningkatkan kreativitas dan hasil belajar. 8 Ajakan inklusif memberi pilihan dan kenyamanan bagi semua. 9 Berteman meningkatkan empati, solidaritas, dan kesejahteraan emosional. 10 Menabung membantu memiliki uang saat perlu dan belajar menunda keinginan. 11 Pertimbangkan kebutuhan, manfaat, dan sesuaikan anggaran. 12 Hemat berarti menjaga uang agar bisa dipakai untuk hal penting. 13 Fokus pada kebutuhan terlebih dulu. 14 Prioritas membantu uang cukup untuk hal penting. 15 Daftar membantu fokus pada kebutuhan. 16 Kejujuran membangun kepercayaan dan keamanan. 17 Kerja keras dengan izin orang tua adalah cara aman. 18 Simpan secara rutin untuk kedepannya. 19 Diskusikan dengan orang tua agar keputusan tepat.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

Berteman dalam Keberagaman Kelas 2

Test

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Test

Brawl stars preguntas

Test

Verbos irregulares en Inglés

Test

Tipos de sintagmas (II)

Test

cuanto sabes de Futbol

Test

Cultura general española

Berteman dalam Keberagaman Kelas 2Versión en línea

por AMIN

Mengapa kita perlu menghormati perbedaan teman di kelas?

Apa contoh perilaku berteman yang baik kepada teman yang berbeda latar belakang?

Kalimat mana yang menunjukkan sopan santun saat berbicara dengan teman baru?

Apa arti keberagaman di kelas bagi persahabatan?

Kalimat berikut menggambarkan satu sikap inklusif:

Apa yang sebaiknya dilakukan jika temanmu berasal dari suku berbeda?

Mengapa penting bekerja sama dalam tugas kelompok dengan teman yang berbeda?

Mana contoh ajakan berteman yang tidak membuat teman merasa tidak nyaman?

Apa manfaat spiritual atau emosional dari berteman di kelas yang beragam?

Mengapa kita perlu menabung uang saku setiap minggu?

Kalau mau membeli mainan, langkah bijaknya adalah?

Apa arti hemat dalam uang saku?

Mana contoh pengeluaran yang bijak?

Kalau uang saku tinggal sedikit, sebaiknya?

Apa manfaat membuat daftar keinginan sebelum belanja?

Mengapa kita tidak boleh berbohong soal uang saku?

Apa yang bisa dilakukan jika ingin menambah uang saku?

Mana contoh menabung yang benar?

Apa yang sebaiknya dilakukan sebelum membeli apa pun?

Feedback