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Competencias básicas de enseñanza-aprendizaje

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Competencias básicas de enseñanza-aprendizaje

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Sobre esta actividad

Guía fundamental de competencias

Creada por

Jeikol S. Castro
Jeikol S. Castro
Estados Unidos

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Competencias básicas de enseñanza-aprendizaje
 

Competencias básicas de enseñanza-aprendizajeVersión en línea

Guía fundamental de competencias

por Jeikol S. Castro
1

¿Cuál es una competencia básica clave en la planificación didáctica?

2

¿Qué habilidad favorece la evaluación formativa durante el proceso?

3

La comunicación eficaz en el aula implica:

4

¿Qué competencia está relacionada con la gestión del aula?

5

La atención a la diversidad implica:

6

¿Cuál es una competencia clave para el aprendizaje significativo?

7

En el uso de tecnologías educativas, se destaca:

8

La evaluación debe ser:

9

La enseñanza debe promover el desarrollo de:

10

Una competencia básica es la capacidad de:

Explicación

Una buena planificación requiere establecer objetivos claros y alcanzables.

La retroalimentación continua guía mejoras en tiempo real.

La claridad y la escucha favorecen la comprensión y participación.

Una gestión adecuada facilita un entorno de aprendizaje seguro.

La inclusión requiere adaptar métodos para todos los estudiantes.

Conectar ideas previas facilita la comprensión profunda.

La tecnología debe apoyar, no sustituir, el aprendizaje.

Una evaluación válida informa avances y planes de mejora.

Fomentar el pensamiento crítico fortalece la autonomía.

El aprendizaje colaborativo potencia interacción y aprendizaje.

 
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