Historia 3ro BGU - Barroco Mudéjar y Colonial

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Quiz corto sobre Barroco Mudéjar y época Colonial

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Silvana Marquez

Ecuador

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Historia 3ro BGU - Barroco Mudéjar y Colonial


Historia 3ro BGU - Barroco Mudéjar y ColonialVersión en línea Quiz corto sobre Barroco Mudéjar y época Colonial por Silvana Marquez 1 1.- Define el significado del concepto Barrroco Mudejar. a Barroco que surge en Europa oriental b Estilo artístico sin influencia islámica c Barroco Mudéjar: fusión de elementos cristianos europeos con influencias islámicas mudéjares en la arquitectura y decoración. d Solo Barroco europeo sin influencias externas 2 2.- Menciona al menos 4 características del Arte Mudejar. a Ausencia de decoración b Uso exclusivo de piedra c Aplicación de pintura al óleo d Predominancia gótica e Elementos cristianos europeos mezclados con influencias islámicas; uso de yeso y ladrillo; decoración geométrica y vegetal; influencia musulmana en arquitectura y artes. 3 3.- Completa la rueda de atributos sobre ¿Cuáles fueron las labores de las órdenes religiosas durante la época Colonial? a No realizaron labores sociales b Impulsar la educación formal, las misiones, la música barroca y una evangelización más organizada de indios y criollos. c Solo fundaron capillas d Se dedicaron únicamente a la ganadería e Su labor fue puramente militar 4 4.- Marca con una X la respuesta correcta. ¿Cuáles fueron las primeras órdenes religiosas que llegaron a América durante el siglo XVI con el objetivo principal de evangelizar a los pueblos indígenas y organizar la vida religiosa en los territorios conquistados? a d) Los Capuchinos y Mercedarios, que tuvieron mayor presencia en etapas posteriores del periodo colonial. b a) Los Jesuitas, quienes se establecieron principalmente en el siglo XVII y se destacaron por la educación y las misiones organizadas. c c) Los Franciscanos, Dominicos y Agustinos, quienes llegaron desde los primeros años de la conquista y desempeñaron un papel fundamental en la evangelización, educación y defensa de los indígenas. d b) Los Benedictinos y Cartujos, órdenes monásticas europeas que se dedicaban a la vida contemplativa en monasterios aislados. 5 5.- Coloca V para verdadero o F para falso según corresponda el enunciado. a) La Iglesia católica en la sociedad colonial contribuyó a la educación, la asistencia social, la organización de hospitales y la transmisión de valores religiosos y culturales. (___) a V b F 6 6.- Coloca V para verdadero o F para falso según corresponda el enunciado. b) Las primeras órdenes religiosas que llegaron a América fueron los Jesuitas, quienes arribaron inmediatamente después del descubrimiento en 1492. (___) a V b F 7 7.- Completa espacios con palabras debajo del enunciado: La música mudéjar se caracterizó por la __________ de elementos musicales cristianos y __________, el uso de ritmos __________ y la incorporación de instrumentos de origen __________. a variados – africanos – rítmicos – europeos b repetitivos – oriental – fusión – árabes c rítmicos – africanos – simples – asiáticos d acústicos – africanos – lentos – americanos 8 8.- Encierra en un círculo la respuesta correcta. ¿Quién era el encargado de recaudar el diezmo en la época de la colonia en América? a c) La Iglesia católica, a través de sus autoridades eclesiásticas, aunque una parte del diezmo era destinada a la Corona. b d) Los cabildos indígenas, como forma de tributo comunitario local. c a) Los encomenderos, quienes cobraban el diezmo directamente a los indígenas para su beneficio personal. d b) La Corona española de manera exclusiva, sin intervención de autoridades religiosas. 9 9.- Subraya la respuesta correcta. ¿Gracias a quién se introdujeron las escuelas públicas durante la época de la colonia en América? a a) Los encomenderos, quienes fundaron escuelas para instruir unicamente a los indígenas en labores agrícolas. b c) La Iglesia católica, especialmente a través de las órdenes religiosas, que promovieron la educación y fundaron las primeras escuelas. c d) Los comerciantes criollos, interesados únicamente en la enseñanza del comercio y las finanzas. d b) La Corona española de forma directa, sin participación de instituciones religiosas. 10 10.- Escribe una diferencia entre el Mudejar y el Barroco Mudéjar. a El Barroco Mudéjar no utiliza influencias islámicas b El Mudejar proviene de Europa y el Barroco Mudéjar de Asia c Ambos son lo mismo d El Barroco Mudéjar fusiona el Barroco europeo con elementos mudéjares, mientras que el Mudejar es un estilo anterior que mezcla influencias islámicas con cristianas sin el énfasis barroco característico. e El Barroco Mudéjar es exclusivo de América Latina

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1.- Define el significado del concepto Barrroco Mudejar.

2.- Menciona al menos 4 características del Arte Mudejar.

3.- Completa la rueda de atributos sobre ¿Cuáles fueron las labores de las órdenes religiosas durante la época Colonial?

4.- Marca con una X la respuesta correcta. ¿Cuáles fueron las primeras órdenes religiosas que llegaron a América durante el siglo XVI con el objetivo principal de evangelizar a los pueblos indígenas y organizar la vida religiosa en los territorios conquistados?

5.- Coloca V para verdadero o F para falso según corresponda el enunciado. a) La Iglesia católica en la sociedad colonial contribuyó a la educación, la asistencia social, la organización de hospitales y la transmisión de valores religiosos y culturales. (___)

6.- Coloca V para verdadero o F para falso según corresponda el enunciado. b) Las primeras órdenes religiosas que llegaron a América fueron los Jesuitas, quienes arribaron inmediatamente después del descubrimiento en 1492. (___)

7.- Completa espacios con palabras debajo del enunciado: La música mudéjar se caracterizó por la de elementos musicales cristianos y , el uso de ritmos y la incorporación de instrumentos de origen .

8.- Encierra en un círculo la respuesta correcta. ¿Quién era el encargado de recaudar el diezmo en la época de la colonia en América?

9.- Subraya la respuesta correcta. ¿Gracias a quién se introdujeron las escuelas públicas durante la época de la colonia en América?

10.- Escribe una diferencia entre el Mudejar y el Barroco Mudéjar.

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1.- Define el significado del concepto Barrroco Mudejar.

2.- Menciona al menos 4 características del Arte Mudejar.

3.- Completa la rueda de atributos sobre ¿Cuáles fueron las labores de las órdenes religiosas durante la época Colonial?

4.- Marca con una X la respuesta correcta. ¿Cuáles fueron las primeras órdenes religiosas que llegaron a América durante el siglo XVI con el objetivo principal de evangelizar a los pueblos indígenas y organizar la vida religiosa en los territorios conquistados?

5.- Coloca V para verdadero o F para falso según corresponda el enunciado. a) La Iglesia católica en la sociedad colonial contribuyó a la educación, la asistencia social, la organización de hospitales y la transmisión de valores religiosos y culturales. (___)

6.- Coloca V para verdadero o F para falso según corresponda el enunciado. b) Las primeras órdenes religiosas que llegaron a América fueron los Jesuitas, quienes arribaron inmediatamente después del descubrimiento en 1492. (___)

7.- Completa espacios con palabras debajo del enunciado: La música mudéjar se caracterizó por la __________ de elementos musicales cristianos y __________, el uso de ritmos __________ y la incorporación de instrumentos de origen __________.

8.- Encierra en un círculo la respuesta correcta. ¿Quién era el encargado de recaudar el diezmo en la época de la colonia en América?

9.- Subraya la respuesta correcta. ¿Gracias a quién se introdujeron las escuelas públicas durante la época de la colonia en América?

10.- Escribe una diferencia entre el Mudejar y el Barroco Mudéjar.

7.- Completa espacios con palabras debajo del enunciado: La música mudéjar se caracterizó por la de elementos musicales cristianos y , el uso de ritmos y la incorporación de instrumentos de origen .