Didáctica en la Enseñanza

Test

Jugadas 1

Crear copia

Sobre esta actividad

Conceptos clave de la didáctica

Creada por

JOSE ANTONIO AGUIRRE GUZMAN

México

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	JOSE ANTONIO AGUIRRE GUZMAN 9 de Mayo de 2026	% 100	14:28

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego? Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

Verbos irregulares en Inglés

Hélmer González Serrano

Colombia

(315)

Se presentan 10 preguntas, cada una con 4 opciones de respuesta. Seleccione la que considere correcta.
Brawl stars preguntas

Carlos Andrés Prieto Rodríguez

Colombia

(165)

Completa todas las preguntas
cuanto sabes de Futbol

hugo estay

Chile

(324)

este test esta basado en las diapositivas que pudimos ver con anterioridad, consta de 10 preguntas las cuales tienen alternativas para poder resolverlas.
Tipos de sintagmas (II)

idoia rubio

España

(945)

Actividades interactivas para reconocer los distintos tipos de sintagmas
Cultura general española

Ernest Serret

España

(101)

Responde las siguientes preguntas

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

Didáctica en la Enseñanza


Didáctica en la EnseñanzaVersión en línea Conceptos clave de la didáctica por JOSE ANTONIO AGUIRRE GUZMAN 1 ¿Qué estudia la didáctica en la enseñanza? a Cómo enseñar y aprender de forma efectiva b Qué enseñar en cada materia c Las técnicas administrativas de la escuela d La evaluación de políticas educativas 2 ¿Cuál es un principio básico de la didáctica? a Memorización mecánica b Aprendizaje significativo c Obligatoriedad de asistencia d Uniformidad de contenidos 3 ¿Qué papel cumple el alumnado en la didáctica constructivista? a Espectador de la clase b Solamente evaluado c Activo y co-constructor del conocimiento d Pasivo y receptor de información 4 ¿Qué tipo de evaluación es más coherente con la didáctica formativa? a Calificación basada en participación social b Evaluación continua y feedback c Evaluación sumativa al final del curso d Exámenes estandarizados únicos 5 ¿Cuál es una diferencia entre didáctica y metodología? a La didáctica es únicamente teoría b La metodología no influye en la enseñanza c La didáctica es igual a la pedagogía d La didáctica se centra en el aprendizaje; la metodología en la acción didáctica 6 ¿Qué muestra la planificación didáctica? a Objetivos, actividades y criterios de evaluación b Reglamento interno c Presupuesto de la clase d Horarios escolares 7 ¿Qué implica la diversificación didáctica? a Adaptar la enseñanza a diferentes estilos y ritmos de aprendizaje b Reducir contenidos a la mitad c Eliminar la evaluación d Mantener una única forma de instrucción 8 ¿Qué rol tiene el docente según la didáctica tradicional? a Coeducador y mediador b Inspector de evaluación c Transmisor de contenidos d Alumno principal de la clase 9 ¿Qué es el andamiaje educativo (scaffolding)? a Evaluación final del aprendizaje b Instrumento de gestión escolar c Lista de verificación de cumplimiento d Apoyo temporal que facilita el aprendizaje hasta la autonomía 10 ¿Qué es la evaluación formativa? a Calificación numérica final b Prueba única al finalizar c Revisión de contenidos aislada del proceso d Valoración continua que informa ajustes didácticos Explicación 1 La didáctica se centra en los métodos y estrategias para enseñar y facilitar el aprendizaje. 2 El aprendizaje significativo conecta ideas nuevas con conocimientos previos del alumno. 3 En el enfoque constructivista, el alumnado participa activamente en su aprendizaje. 4 La evaluación formativa busca retroalimentación para mejorar el aprendizaje durante el proceso. 5 La didáctica es el marco de cómo enseñar; la metodología son las técnicas concretas. 6 La planificación describe objetivos, actividades y cómo se evaluará. 7 La diversificación busca atender la diversidad de estudiantes y estilos de aprendizaje. 8 Tradicionalmente se enfatizaba la transmisión de saberes por parte del docente. 9 El andamiaje guía al estudiante hacia la independencia progresiva. 10 La evaluación formativa busca mejorar el proceso de aprendizaje mediante feedback frecuente.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

Didáctica en la Enseñanza

Test

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Test

Verbos irregulares en Inglés

Test

Brawl stars preguntas

Test

cuanto sabes de Futbol

Test

Tipos de sintagmas (II)

Test

Cultura general española

Didáctica en la EnseñanzaVersión en línea

por JOSE ANTONIO AGUIRRE GUZMAN

¿Qué estudia la didáctica en la enseñanza?

¿Cuál es un principio básico de la didáctica?

¿Qué papel cumple el alumnado en la didáctica constructivista?

¿Qué tipo de evaluación es más coherente con la didáctica formativa?

¿Cuál es una diferencia entre didáctica y metodología?

¿Qué muestra la planificación didáctica?

¿Qué implica la diversificación didáctica?

¿Qué rol tiene el docente según la didáctica tradicional?

¿Qué es el andamiaje educativo (scaffolding)?

¿Qué es la evaluación formativa?

Explicación