Postulados de Pedagogos Modernos

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Enfoques y conceptos clave

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Jhajaira Jaley Teco Ruiz

México

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1	Jhajaira Jaley Teco Ruiz 8 de Mayo de 2026	% 50	03:10

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Postulados de Pedagogos Modernos


Postulados de Pedagogos ModernosVersión en línea Enfoques y conceptos clave por Jhajaira Jaley Teco Ruiz 1 ¿Qué propone el aprendizaje significativo de Ausubel? a Aprendizaje único sin uso de conocimientos previos b Aprendizaje por memorización sin comprensión c Repetición masiva sin conexión contextual d Relacionar nueva información con conceptos previos 2 ¿Qué teórico promueve el constructivismo sociocultural y el andamiaje? a Jean Piaget b Lev Vygotsky c Maria Montessori d John Dewey 3 ¿Cuál es un pilar del aprendizaje basado en proyectos? a Repetir ejercicios sin aplicación b Memorizar fechas históricas c Aprender solo de libros d Aprender haciendo un proyecto con finalidad real 4 ¿Qué pedagogo defendió una educación para la liberación? a David Kolb b B. Montessori c Paulo Freire d Jean Piaget 5 ¿Cuál es la esencia del aprendizaje experiencial de Kolb? a Memoria de corto plazo b Ciclo de experiencia, reflexión, conceptualización y acción c Aprendizaje pasivo sin práctica d Enseñanza expositiva sin interacción 6 ¿Qué enseñanza se centra en el alumno como agente activo? a Aprendizaje pasivo sin participación b Enfoque centrado en el alumno c Educación basada en exámenes d Enfoque centrado en el docente 7 ¿Qué característica describe la evaluación formativa? a Revisar solo tareas finales b Calificar al final sin feedback c Evaluar para retroalimentar y mejorar d Evaluar solo conocimientos teóricos 8 ¿Qué enfoque promueve el aprendizaje colaborativo? a Competencia individual para ganar puntos b Colaboración entre pares para construir conocimiento c Curso magistral sin interacción d Memorización aislada de contenidos 9 ¿Qué teórico rescata el juego como vía de aprendizaje temprano? a Lev Vygotsky b B. Freire c David Kolb d Maria Montessori 10 ¿Qué aporta la educación basada en la participación social y crítica? a Educación basada en castigos b Pedagogía tradicional c Pedagogía bancaria d Pedagogía crítica Explicación 1 Se busca conectar lo nuevo con lo ya conocido para facilitar la comprensión. 2 Vygotsky enfatiza la zona de desarrollo próximo y el apoyo social. 3 El aprendizaje se sitúa en la realización de un proyecto con propósito. 4 Freire propone educación como herramienta de critica y liberación. 5 El ciclo de Kolb alterna experiencia y reflexión para aprender. 6 El alumno lidera su proceso con guía del docente. 7 La evaluación formativa informa mejoras durante el proceso. 8 El aprendizaje se enriquece mediante interacción y co-construcción. 9 Montessori enfatiza ambientes prepared for self-directed aprendizaje. 10 La pedagogía crítica cuestiona estructuras y busca transformación.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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¿Qué pedagogo defendió una educación para la liberación?

¿Cuál es la esencia del aprendizaje experiencial de Kolb?

¿Qué enseñanza se centra en el alumno como agente activo?

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