Cuestionario de Diagnóstico Comunitario

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Guía de herramientas y paradigmas

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KATHERINEMARTINEZMAZO

Colombia

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Cuestionario de Diagnóstico Comunitario


Cuestionario de Diagnóstico ComunitarioVersión en línea Guía de herramientas y paradigmas por KATHERINEMARTINEZMAZO 1 ¿Cuál es una herramienta de diagnóstico que visualiza relaciones de poder y saberes locales según la guía? a Cartografía social b Recorrido guiado por el territorio c Matriz DOFA d Línea de tiempo comunitaria 2 ¿Qué técnica se usa para indagar experiencias y percepciones de actores clave de forma profunda? a Entrevista semiestructurada b Grupo focal c Historia de vida d Línea de tiempo comunitaria 3 ¿Qué técnica implica observar la vida cotidiana y registrar cambios en un diario de campo? a Recorrido guiado por el territorio b Observación participante c Cartografía social d Grupo focal 4 ¿Qué herramienta organiza causas y efectos de un problema central y ayuda a jerarquizarlas? a Mapa de actores b Matriz DOFA c Línea de tiempo comunitaria d Árbol de problemas 5 ¿Qué técnica se utiliza para identificar y caracterizar actores que influyen en la comunidad? a Grupos focales b Recorrido guiado por el territorio c Mapeo de actores d Historia de vida 6 ¿Qué paradigma busca una visión holística e integración intersectorial? a Paradigma del conflicto b Paradigma integrador c Paradigma de la competencia d Paradigma de la alienación 7 ¿Qué modelo de intervención se enfoca en fortalecer redes y tejido social antes que infraestructura? a Modelo de cambio planificado b Modelo de organización de la comunidad c Modelo intercultural d Modelo de tejido social 8 ¿Qué conceptos distinguen demandas objetivas y demandas sentidas en el diagnóstico? a Líneas de tiempo y mapas b Activos y pasivos comunitarios c Demandas objetivas y demandas sentidas d Rutas de atención y procesos 9 ¿Cuál es una de las herramientas de participación mencionadas en la guía? a Modelos de simulación b Juegos y técnicas de participación c Análisis costo-beneficio d Revisión bibliográfica 10 ¿Qué ruta de atención se menciona como parte del marco institucional en la guía? a Rutas de atención para la protección de derechos b Rutas de evaluación educativa c Rutas de logística logística d Rutas de financiamiento externo Explicación 1 La cartografía social es la herramienta destacada para mapear relaciones y recursos en el territorio. 2 La entrevista semiestructurada permite explorar la historia y percepciones de actores relevantes. 3 La observación participante es central para comprender el contexto cotidiano. 4 El árbol de problemas facilita entender relaciones causa-efecto y priorizar demandas. 5 El mapeo de actores es clave para entender redes y poder. 6 El paradigm integrador articula lo económico, social, cultural y ambiental. 7 El modelo de tejido social prioriza la confianza y la reciprocidad. 8 La guía distingue estas dos categorías para un diagnóstico completo. 9 Se destacan juegos como técnica de participación para involucrar a la comunidad. 10 Las rutas de atención institucional ayudan a navegar servicios y derechos.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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por KATHERINEMARTINEZMAZO

¿Cuál es una herramienta de diagnóstico que visualiza relaciones de poder y saberes locales según la guía?

¿Qué técnica se usa para indagar experiencias y percepciones de actores clave de forma profunda?

¿Qué técnica implica observar la vida cotidiana y registrar cambios en un diario de campo?

¿Qué herramienta organiza causas y efectos de un problema central y ayuda a jerarquizarlas?

¿Qué técnica se utiliza para identificar y caracterizar actores que influyen en la comunidad?

¿Qué paradigma busca una visión holística e integración intersectorial?

¿Qué modelo de intervención se enfoca en fortalecer redes y tejido social antes que infraestructura?

¿Qué conceptos distinguen demandas objetivas y demandas sentidas en el diagnóstico?

¿Cuál es una de las herramientas de participación mencionadas en la guía?

¿Qué ruta de atención se menciona como parte del marco institucional en la guía?

Explicación