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significados de los números. Aspectos inmaduros del pensamiento preoperacional: Egocentrismo. Conservación

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Desafía tus conocimientos

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Ecuador

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significados de los números. Aspectos inmaduros del pensamiento preoperacional: Egocentrismo. Conservación
 

significados de los números. Aspectos inmaduros del pensamiento preoperacional: Egocentrismo. ConservaciónVersión en línea

Desafía tus conocimientos

por Amalin Vera
1

¿Qué son los significados de los números en la etapa infantil?

2

¿Qué caracteriza al egocentrismo en el pensamiento preoperacional?

3

¿Qué es la conservación según Jean Piaget?

4

¿En qué etapa aparece el pensamiento preoperacional?

5

¿Cuál es un ejemplo de falta de conservación?

Explicación

Se refiere a cómo los niños aprenden a identificar, contar y relacionar los números con cantidades en su vida diaria.

Significa que el niño piensa desde su propio punto de vista y le cuesta entender lo que otras personas sienten o piensan.

Es la capacidad de reconocer que una cantidad no cambia aunque el objeto tenga otra apariencia o presentación.

Es la etapa inicial del desarrollo infantil, aproximadamente entre los 2 y 7 años, donde el niño desarrolla lenguaje, imaginación y pensamiento.

Es un ejemplo de falta de conservación, porque el niño piensa que la cantidad cambia solo por la forma o tamaño del recipiente.

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