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Metacognición y retroalimentación de la clase.

Test

Jugadas 11

Sobre esta actividad

Aquí tendrán la oportunidad de retroalimentar los aprendizajes trabajados durante la clase del día. Ya que van a demostrar los conocimientos adquiridos sobre las preguntas del cuerpo de la noticia, fortaleciendo su comprensión y permitiendo visualizar de manera clara los avances obtenidos durante el proceso de enseñanza y aprendizaje.

Creada por

República Dominicana

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Metacognición y retroalimentación de la clase.
 

Metacognición y retroalimentación de la clase.Versión en línea

Aquí tendrán la oportunidad de retroalimentar los aprendizajes trabajados durante la clase del día. Ya que van a demostrar los conocimientos adquiridos sobre las preguntas del cuerpo de la noticia, fortaleciendo su comprensión y permitiendo visualizar de manera clara los avances obtenidos durante el proceso de enseñanza y aprendizaje.

por Maria Duran
1

¿Qué hicimos?

2

¿Cómo lo hicimos?

Escoge una o varias respuestas

3

¿Para qué lo hicimos?

4

¿Dónde puedo aplicar lo aprendido en la clase de hoy? Dar un ejemplo

Explicación

Que son las preguntas que nos brindan la información del cuerpo de la noticia.

Porque permiten comprender mejor la información, identificando los hechos principales y organizando lo ocurrido de forma clara.

Un ejemplo, Cuando ve una noticia en la televisión. Cuando escucha algo importante en la escuela. Cuando alguien cuenta algo que pasó. Cuando lee una noticia sencilla en clase. Así usa las preguntas de la noticia para entender mejor lo que escucha cada día.

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