Juega y aprende sobre bullying

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Aprende a actuar y apoyar

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Britney Geraldine Solórzano Aguilar

Colombia

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Juega y aprende sobre bullying


Juega y aprende sobre bullyingVersión en línea Aprende a actuar y apoyar por Britney Geraldine Solórzano Aguilar 1 ¿Qué es el bullying? a Un conflicto aislado de una vez b Un abuso repetido de poder entre compañeros c Una regla escolar d Un juego entre amigos sin intención de hacer daño 2 ¿Cuál es una señal de que alguien podría estar siendo acosado? a Participa en actividades deportivas b Pide ayuda a un amigo cercano c Evita a sus compañeros y se aísla d Comparte sus problemas con un adulto 3 ¿Qué debe hacer un observador si ve bullying? a Grabarlo para mostrarlo b Unirse a los acosadores c Ignorarlo para no meterse d Intervenir de forma segura y buscar ayuda 4 ¿Qué es una forma de apoyo a la víctima? a Reírse de la situación b Difundir el hecho en redes c Elegir a la víctima como chiste d Escuchar y creerle 5 ¿Qué NO es una forma adecuada de responder al bullying? a Acompañar a la víctima b Gritar al agresor para darle miedo c Buscar ayuda de un adulto d Explicar por qué está mal 6 ¿Qué puedes hacer si tú provocas sin querer? a Pedir disculpas y cambiar la conducta b Continuar hasta que pare c Esconderse de la clase d Ocultarlo para no molestar 7 ¿Quién puede ayudar a detener el bullying en la escuela? a Solo el/la mejor amigo/a b Solo la dirección c Solo los alumnos d Profesores, padres y alumnos 8 ¿Qué es la empatía en el contexto escolar? a Ponerse en el lugar del otro y entender sus sentimientos b Solo preocuparse por uno mismo c Hacer señas para que parezca gracioso d Ignorar las emociones de los demás 9 ¿Qué debe hacer un niño ante un intento de intimidación repetida? a Resolverlo solo en casa b Ignorar la situación c Último intento de confrontación d Decirle a un adulto y buscar apoyo 10 ¿Qué beneficio tiene reportar bullying? a Que la víctima se sienta culpable b Que se tomen medidas para detenerlo c Que el problema desaparezca sin acción d Que todos se vuelvan menos sociables Explicación 1 El bullying implica repetición y desequilibrio de poder, no es un conflicto único. 2 El aislamiento y evitar a otros pueden indicar acoso que necesita atención. 3 Intervenir con seguridad y buscar apoyo de un adulto protege a todos. 4 Escuchar y creer promueve confianza y ayuda real. 5 Gritar no resuelve y puede empeorar la situación. 6 Pedir disculpas y cambiar ayuda a reparar la relación. 7 Un esfuerzo conjunto garantiza apoyo y soluciones efectivas. 8 La empatía ayuda a reducir conductas de acoso. 9 Informar a un adulto protege a todos y evita que empeore. 10 Reportar ayuda a detener el abuso y proteger a la comunidad.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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¿Qué es el bullying?

¿Cuál es una señal de que alguien podría estar siendo acosado?

¿Qué debe hacer un observador si ve bullying?

¿Qué es una forma de apoyo a la víctima?

¿Qué NO es una forma adecuada de responder al bullying?

¿Qué puedes hacer si tú provocas sin querer?

¿Quién puede ayudar a detener el bullying en la escuela?

¿Qué es la empatía en el contexto escolar?

¿Qué debe hacer un niño ante un intento de intimidación repetida?

¿Qué beneficio tiene reportar bullying?

Explicación