Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Ruleta de Palabras
Ruleta de Palabras

Pasapalabra Historia Reciente

Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

Pasapalabra Historia Reciente

Ruleta de Palabras

Jugadas 0

Sobre esta actividad

Máximo Bravo

Creada por

Chile

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
Pasapalabra Historia Reciente
 

Pasapalabra Historia RecienteVersión en línea

Máximo Bravo

por Máximo Bravo
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
X
Y
Z

Empieza por A

Elementos o hechos que ocurren antes de un proceso histórico.

Empieza por B

Apellido del historiador británico, autor de "La cultura popular en la Europa moderna", que revolucionó la historia cultural.

Empieza por C

Se define como el modo total de vida de un pueblo, que incluye sus formas de pensar, sentir y creer, además de los mecanismos de regulación social y la conducta aprendida.

Empieza por D

Concepto que define el ritmo del tiempo histórico y que permite clasificar los procesos en corta duración (acontecimientos), mediana duración (coyunturas) y larga duración (estructuras).

Empieza por E

Procesos de larga duración que transforman la sociedad de manera muy lenta y casi imperceptible

Empieza por F

Objeto que, según Margaret Mead, representa el primer signo de civilización al mostrar que alguien cuidó de un herido

Empieza por G

Ciencia auxiliar de la historia que permite al historiador localizar espacialmente los hechos y comprender la relación entre el ser humano y su entorno.

Empieza por H

Campo de estudio que se ocupa del pasado cercano, caracterizado por tener "márgenes móviles" y testigos vivos

Empieza por I

Tipo de fuente histórica que se basa en imágenes, como pinturas, fotografías o el cine

Contiene la J

Característica del conocimiento histórico que reconoce que el historiador analiza el pasado desde su propio presente, sus valores y su cultura, lo que influye en su interpretación de los hechos.

Empieza por L

Ritmo histórico propuesto por Braudel que abarca siglos o milenios y se refiere a cambios estructurales

Empieza por M

Tiempo histórico que corresponde a las coyunturas, abarcando periodos de algunos años o década

Empieza por N

Ciencia auxiliar de la historia que se dedica al estudio de las monedas y medallas antiguas para extraer información sobre la economía y política del pasado.

Empieza por O

Fuentes que consisten en testimonios hablados, como entrevistas o relatos de testigos directos.

Empieza por P

Tipo de fuente escrita

Contiene la Q

Ciencia auxiliar de la historia que reconstruye el pasado analizando los restos materiales y vestigios dejados por las sociedades antiguas.

Empieza por R

Momento en que se interrumpe la continuidad de un proceso histórico, generando un cambio drástico.

Empieza por S

Fuentes que son el resultado de investigaciones posteriores a los hechos, como libros de texto o artículos científicos.

Empieza por T

Fuente oral directa entregada por una persona que presenció o participó en un acontecimiento.

Contiene la U

Concepto que analiza la relación entre los antecedentes, el detonante y las consecuencias de un hecho

Empieza por V

Cualquier resto, huella o fragmento material que sirve como evidencia para reconstruir el pasado.

Contiene la X

Fuente escrita primaria, como una ley o un diario, que el historiador debe analizar.

Contiene la Y

Procesos de mediana duración que presentan cambios notables en la sociedad en un tiempo breve.

Contiene la Z

Acción de dividir la historia en edades o periodos para organizar su estudio.

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.