Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

Corrientes y Modelos Pedagógicos

Test

Jugadas 5

Sobre esta actividad

Descubre enfoques y modelos educativos

Creada por

Ecuador

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
Corrientes y Modelos Pedagógicos
 

Corrientes y Modelos PedagógicosVersión en línea

Descubre enfoques y modelos educativos

por Tania Loor
1

Considerando el modelo educativo por competencias, ¿qué enfoque debería priorizar el docente para cerrar la brecha entre el conocimiento teórico y la práctica comunicativa?

2

Desde una visión pedagógica integral, ¿cuál es el rol correcto que debe desempeñar la tecnología dentro de un modelo educativo contemporáneo?

3

Analice cómo (habilidad: analizar, contenido: integración tecnológica, acción: justificar un cambio) la falta de un modelo pedagógico claro puede invalidar el uso de herramientas digitales en el aula de idiomas y justifique qué cambio se realizaría usted para alinear la tecnología con el aprendizaje. Respuesta:

4

Explique (habilidad: explicar, contenido: corrientes pedagógicas, acción: elaborar una estrategia) la relación entre la estructura del aula y la corriente constructivista, y elabore una estrategia breve para fomentar la participación estudiantil en una clase de pedagogía de idiomas. Respuesta:

5

¿Cuál de los siguientes enunciados caracteriza mejor a un modelo pedagógico centrado en el estudiante?

6

Ante la dificultad de los estudiantes para expresarse oralmente, proponga una actividad de clase que integre el vocabulario técnico del aeropuerto y exija al estudiante resolver un problema de comunicación real con un compañero. Respuesta: El estudiante debe proponer una simulación donde uno sea un viajero perdido y otro un agente de información, obligando al uso real del lenguaje para resolver el conflicto de manera colaborativa.

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.