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"Conceptos de normalización, integración, sectorización e individualización de la enseñanza"

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"Conceptos de normalización, integración, sectorización e individualización de la enseñanza"

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Sobre esta actividad

"Conceptos de normalización, integración, sectorización e individualización de la enseñanza"

Creada por

BRILI GERALDINE HERNANDEZ MENDEZ
BRILI GERALDINE HERNANDEZ MENDEZ
México

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"Conceptos de normalización, integración, sectorización e individualización de la enseñanza"Versión en línea

"Conceptos de normalización, integración, sectorización e individualización de la enseñanza"

por BRILI GERALDINE HERNANDEZ MENDEZ
1

Procedimiento para que prácticas y criterios sigan normas comunes.

2

Acción de combinar elementos para formar un todo coherente.

3

División de contenidos o grupos para atender necesidades específicas.

4

Ajuste de la enseñanza a las características y ritmo de cada alumno.

5

Tratamiento educativo distinto según intereses, capacidades o ritmo de aprendizaje.

6

Capacidad de modificar contenidos y métodos ante circunstancias.

7

Facilitación de cambios y opciones en la metodología educativa.

8

Detección del rendimiento y resultados frente a metas propuestas.

9

Reconocimiento y valoración de las diferencias individuales.

10

Estímulo que impulsa el interés y compromiso del alumno.

11

Brindar igualdad de oportunidades educativas.

12

Garantizar que los recursos, espacios y materiales educativos puedan ser utilizados por todos los estudiantes sin barreras.

8
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