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Crucigrama

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Ingrid Yadari

México

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Roca Volcanica

Juan Isaías Olguin Olguin

México

(7)

Ing. Civil
Crucigrama caló

Carolina Posada González

España

(5)

Actividad inclusiva para compartir con todo el alumnado algunas palabras del vocabulario caló.
El Antiguo Régimen

Eloy Antonio León Parra

España

(13)

Crucigrama sobre el Antiguo Régimen dirigido a los alumnos de 4º de ESO.
Figuras Retoricas

DULCE GABRIELA PELAYO ZAPATA

México

(30)

1.Ironia 2.Paradoja 3.Oxímoron 4.Paradoja 5.Onomatopeya 6.Pleonasmo 7.Metafora 8.Símil 9.Antítesis 10.Aliteración 11.Sinestesia 12.Hiperbole 13.Anafora 14.Paralelismo 15.Elipsis 16.M...
CRUCIGRAMAS PREFIJOS

Paola Chanabá Gutiérrez

Ecuador

(57)

Estimado estudiante: Coloque los significados de los prefijos mencionados en el crucigrama


Crucigrama Principios GeneralesVersión en línea Elabora el siguiente crucigrama por Ingrid Yadari 1 es el proceso de formular y aplicar reglas (estándares) para ordenar actividades, productos o servicios, garantizando calidad, seguridad y compatibilidad. 2 es el proceso de unir, incorporar o entrelazar partes separadas para formar un todo funcional, coherente y unificado. 3 proceso de dividir un área, territorio, red o estructura en subunidades más pequeñas y manejables (sectores) para mejorar la gestión, seguridad o control de recursos. 4 es el proceso de adaptar, personalizar o diferenciar algo o a alguien para destacar sus características propias, necesidades o circunstancias específicas. 5 conjunto de modificaciones, ajustes o adecuaciones curriculares que se realizan en el aula para eliminar barreras de aprendizaje y permitir que todos los estudiantes, incluyendo aquellos con necesidades educativas especiales, accedan al currículo. 6 es un pilar fundamental del Estado de derecho que establece que todos los poderes públicos deben actuar conforme a la ley vigente. 7 es el proyecto educativo actual de la SEP en México, implementado desde 2021-2022 con un enfoque crítico, humanista y comunitario. 8 es la perspectiva teórica y la orientación general que define cómo se concibe, organiza y lleva a cabo el proceso de enseñanza-aprendizaje. 9 proceso colaborativo y sistemático de apoyo, diálogo y reflexión conjunta entre un mentor (o par) y un docente o estudiante. 10 valoración, percepción o juicio —positivo o negativo— que una persona tiene de sí misma, basada en sus pensamientos, sentimientos y experiencias. 11 proceso de interacción, comunicación y convivencia armónica entre personas o grupos de diferentes identidades culturales, basado en el respeto mutuo, la horizontalidad y la igualdad. 12 profesional de la educación, principalmente en niveles de infantil y primaria, encargado de guiar, enseñar y formar a los alumnos. 3 4 2 1 7 9 12 8 5 10 11

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Elabora el siguiente crucigrama

por Ingrid Yadari

es el proceso de formular y aplicar reglas (estándares) para ordenar actividades, productos o servicios, garantizando calidad, seguridad y compatibilidad.

es el proceso de unir, incorporar o entrelazar partes separadas para formar un todo funcional, coherente y unificado.

proceso de dividir un área, territorio, red o estructura en subunidades más pequeñas y manejables (sectores) para mejorar la gestión, seguridad o control de recursos.

es el proceso de adaptar, personalizar o diferenciar algo o a alguien para destacar sus características propias, necesidades o circunstancias específicas.

conjunto de modificaciones, ajustes o adecuaciones curriculares que se realizan en el aula para eliminar barreras de aprendizaje y permitir que todos los estudiantes, incluyendo aquellos con necesidades educativas especiales, accedan al currículo.

es un pilar fundamental del Estado de derecho que establece que todos los poderes públicos deben actuar conforme a la ley vigente.

es el proyecto educativo actual de la SEP en México, implementado desde 2021-2022 con un enfoque crítico, humanista y comunitario.

es la perspectiva teórica y la orientación general que define cómo se concibe, organiza y lleva a cabo el proceso de enseñanza-aprendizaje.

proceso colaborativo y sistemático de apoyo, diálogo y reflexión conjunta entre un mentor (o par) y un docente o estudiante.

valoración, percepción o juicio —positivo o negativo— que una persona tiene de sí misma, basada en sus pensamientos, sentimientos y experiencias.

proceso de interacción, comunicación y convivencia armónica entre personas o grupos de diferentes identidades culturales, basado en el respeto mutuo, la horizontalidad y la igualdad.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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es el proceso de unir, incorporar o entrelazar partes separadas para formar un todo funcional, coherente y unificado.

proceso de dividir un área, territorio, red o estructura en subunidades más pequeñas y manejables (sectores) para mejorar la gestión, seguridad o control de recursos.

es el proceso de adaptar, personalizar o diferenciar algo o a alguien para destacar sus características propias, necesidades o circunstancias específicas.

conjunto de modificaciones, ajustes o adecuaciones curriculares que se realizan en el aula para eliminar barreras de aprendizaje y permitir que todos los estudiantes, incluyendo aquellos con necesidades educativas especiales, accedan al currículo.

es un pilar fundamental del Estado de derecho que establece que todos los poderes públicos deben actuar conforme a la ley vigente.

es el proyecto educativo actual de la SEP en México, implementado desde 2021-2022 con un enfoque crítico, humanista y comunitario.

es la perspectiva teórica y la orientación general que define cómo se concibe, organiza y lleva a cabo el proceso de enseñanza-aprendizaje.

proceso colaborativo y sistemático de apoyo, diálogo y reflexión conjunta entre un mentor (o par) y un docente o estudiante.

valoración, percepción o juicio —positivo o negativo— que una persona tiene de sí misma, basada en sus pensamientos, sentimientos y experiencias.

proceso de interacción, comunicación y convivencia armónica entre personas o grupos de diferentes identidades culturales, basado en el respeto mutuo, la horizontalidad y la igualdad.

profesional de la educación, principalmente en niveles de infantil y primaria, encargado de guiar, enseñar y formar a los alumnos.

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	Anónimo	%
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