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Sobre esta actividad

A lo largo del articulo mostramos los principios básicos en los que debe sustentarse la formación inicial y el desarrollo profesional para atender a la diversidad

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SUSETH PAXTIAN
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México

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Principios generalesVersión en línea

A lo largo del articulo mostramos los principios básicos en los que debe sustentarse la formación inicial y el desarrollo profesional para atender a la diversidad

por SUSETH PAXTIAN
1

Proceso de educar a todos los alumnos en aulas regulares, con apoyos y adaptaciones necesarias

2

Modelo educativo que atiende la diversidad sin excluir por características personales.

3

estrategias interactivas, gestión de aula, conocimiento del alumno, colaboración con familias y especialistas.

4

Actitudes positivas del profesorado, clima de aula, metodologías diversas, colaboración, formación continua.

5

Identificación de necesidades educativas para planificar intervenciones.

6

La educación especial como contenido integrado en todas las materias y no como asignatura aislada

7

Promueve el respeto y la tolerancia sin necesariamente implicar un intercambio profundo entre ellas.

8

Transforma el aprendizaje mediante recursos digitales, plataformas y metodologías interactivas que aumentan la motivación y personalizan la enseñanza.

9

Diseñan materiales didácticos, gestionan el aula, atienden necesidades especiales y colaboran con padres de familia para fomentar el desarrollo integral, social y cognitivo de los alumnos.

10

Incluyen técnicas activas como el aprendizaje basado en proyectos, debates, estudios de caso, y el uso de organizadores gráficos, buscando la participación del estudiante, la motivación y la comprensión profunda.

11

. Regula la inscripción, acreditación y emisión de documentos, siendo obligatorio para instituciones públicas y privadas.

12

Busca mejorar el aprendizaje y promueve la inclusión

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