Roundtable Reasoning

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Evaluating arguments in a roundtable

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Dildora

Uzbekistán

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Roundtable ReasoningVersión en línea Evaluating arguments in a roundtable por Dildora 1 What is a deductive argument? a The conclusion is just a guess. b The argument relies on emotion rather than logic. c The premises are opinions, not evidence. d The conclusion follows with necessity from the premises. 2 What does ad hominem attack target? a The person, not the argument. b The conclusion’s logic. c The data used for the claim. d The argument’s structure. 3 Define a sound argument. a An argument without conclusions. b A valid argument with true premises. c An argument that is lengthy. d An argument with persuasive language. 4 What is a straw man fallacy? a Ignoring opposing evidence. b Misrepresenting an opponent’s position to attack it easily. c Accepting the strongest form of the opponent’s claim. d Agreeing with the opponent’s argument. 5 What constitutes evidence in an argument? a Facts, data, or credible sources supporting a claim. b Emotional appeals without data. c Opinions with no sources. d Personal anecdotes alone. 6 Which method helps evaluate arguments fairly in a group? a Immediately dismissing weaker views. b Clarifying terms and summarizing viewpoints before judging. c Focusing only on who is speaking. d Relying on popularity of the claim. 7 What is the difference between a claim and an argument? a A claim is a question; an argument is a conclusion. b An argument is always true; a claim is false. c A claim requires data; an argument is opinion. d A claim is a statement; an argument provides reasons for it. 8 Which is an example of a logical fallacy? a Affirming the consequent. b Using a well-supported data set. c Modus ponens in deductive reasoning. d Seeking multiple sources. 9 What role does counter-evidence play? a It is optional and unnecessary. b It only matters in math, not debate. c It weakens all arguments by default. d It tests the robustness of an argument. 10 How should a moderator handle uncertain premises? a Declare the argument invalid automatically. b Side with the most senior participant. c Ignore them and proceed. d Request clarification or evidence before proceeding.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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What is a deductive argument?

What does ad hominem attack target?

Define a sound argument.

What is a straw man fallacy?

What constitutes evidence in an argument?

Which method helps evaluate arguments fairly in a group?

What is the difference between a claim and an argument?

Which is an example of a logical fallacy?

What role does counter-evidence play?

How should a moderator handle uncertain premises?