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Reto de Reseñas Críticas

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Sobre esta actividad

Texto breve con juicio y estructura

Creada por

República Dominicana

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Reto de Reseñas Críticas
 

Reto de Reseñas CríticasVersión en línea

Texto breve con juicio y estructura

por Daniela Feliz Green
1

Soy un texto breve que evalúa una obra, y suelo estar organizado en introducción, desarrollo y conclusión. También incluyo juicios con adjetivos calificativos y uso diferentes tiempos verbales para situar hechos.

Pistas

Puedo usar distintos tiempos verbales (pasado, presente, futuro) para situar hechos y opiniones.

En el desarrollo describo rasgos y uso adjetivos calificativos para expresar juicios.

Empiezo mencionando la obra analizada y la finalidad de mi comentario.

2

Empiezo señalando de qué trata, luego desarrollo lo que digo y cierro con mi juicio. ¿Qué parte de una reseña es esta?

Pistas

A veces incluye la intención o propósito del escrito.

Precede al cuerpo del texto.

Es la primera sección que presenta el tema.

3

Aquí amplio ideas y argumentos, conectando ideas y ejemplos para sostener la opinión. ¿Qué parte de la reseña es?

Pistas

Sirve para profundizar y persuadir.

Se pueden usar ejemplos o evidencias.

Se sitúa después de la introducción.

4

Cierro con una valoración y una conclusión sobre lo explicado. ¿Qué parte es esta?

Pistas

A veces propone una recomendación.

Resume la idea principal y da un juicio.

Finaliza el texto.

5

Indica la idea central que guía un texto, especialmente en un ensayo o informe. ¿Qué término describe este concepto?

Pistas

Puede ser una oración corta que señale el propósito.

A menudo aparece en la introducción o como objetivo.

Es como la idea principal que se debe defender.

6

No doy opiniones aún, solo cuento lo esencial, si me alargo demasiado, ya lo empiezo a hacer mal.

Pistas

Puede ir acompañada de calificativos.

Se diferencia de hechos objetivos.

Se refiere a lo que pienso.

7

Es el tiempo verbal que describe acciones actuales o habituales. ¿Qué tiempo es este?

Pistas

Conjugaciones típicas terminadas en -o/-as/-a según la persona.

Se usa para describir hábitos.

Indica acciones que ocurren ahora o de forma general.

8

Acompaño al sustantivo, lo describo sin dudar, puedo ser grande o bonito, ¿me puedes identificar?

Pistas

Puede expresar una vieja costumbre.

No está en el presente.

Indica hechos ya realizados.

9

Aquí sí puedes juzgar, decir si te gustó o no, pero debes explicar la razón de tu opinión.

Pistas

Es útil para contextos narrativos.

No señala un punto concreto de finalización.

Describe acciones pasadas de forma continua o repetida.

10

Describe acciones que ya han terminado antes de otra pasada. ¿Qué tiempo verbal corresponde?

Pistas

Indica un resultado relevante para el pasado.

Se usa para expresar acciones ya concluidas en un periodo pasado.

Se forma con haber + participio en muchos casos.

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