Permainan Sampah Daur Ulang Kelas 5

Test

Jugadas 4

Crear copia

Sobre esta actividad

Quiz seru daur ulang untuk kelas 5

Creada por

sdn perjuangan

Indonesia

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

Todavía no hay resultados para este juego. ¡Sé el primero en aparecer en el ranking! Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

Tipos de sintagmas (II)

idoia rubio

España

(945)

Actividades interactivas para reconocer los distintos tipos de sintagmas
cuanto sabes de Futbol

hugo estay

Chile

(324)

este test esta basado en las diapositivas que pudimos ver con anterioridad, consta de 10 preguntas las cuales tienen alternativas para poder resolverlas.
Cultura general española

Ernest Serret

España

(101)

Responde las siguientes preguntas
Verbos irregulares en Inglés

Hélmer González Serrano

Colombia

(315)

Se presentan 10 preguntas, cada una con 4 opciones de respuesta. Seleccione la que considere correcta.
Brawl stars preguntas

Carlos Andrés Prieto Rodríguez

Colombia

(165)

Completa todas las preguntas

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

Permainan Sampah Daur Ulang Kelas 5


Permainan Sampah Daur Ulang Kelas 5Versión en línea Quiz seru daur ulang untuk kelas 5 por sdn perjuangan 1 Sampah organik sebaiknya dimasukkan ke dalam wadah berwarna apa untuk didaur-ulang di sekolah? a Wadah hijau (organik) b Wadah abu-abu (sampah umum) c Wadah biru (kertas) d Wadah kuning ( plastik) 2 Barang berikut termasuk sampah kaca yang bisa didaur ulang, kecuali? a Jendela kaca bekas b Kaca pecah dengan sisa minyak c Mangkuk kaca tua d Botol kaca bekas 3 Apa manfaat utama mendaur ulang plastik di sekolah? a Meningkatkan jumlah sampah plastik b Mewarnai kantong sampah c Membuat plastik menjadi lebih kuat d Mengurangi sampah dan menghemat sumber daya 4 Sampah kertas sebaiknya dibuang ke wadah berwarna apa untuk didaur-ulang? a Wadah abu-abu (sampah umum) b Wadah kuning (plastik) c Wadah biru (kertas) d Wadah hijau (organik) 5 Bahan apa yang paling tepat untuk mengurangi volume sampah di sekolah? a 3R: Reduce, Reuse, Recycle b Incinerasi sampah c Mengubur sampah di halaman sekolah d Membuang semua sampah di luar sekolah 6 Sampah logam seperti kaleng minuman sebaiknya ditempatkan di wadah warna apa? a Wadah kuning (logam/plastik bersih) b Wadah biru (kertas) c Wadah abu-abu (sampah umum) d Wadah hijau (organik) 7 Kenapa kita perlu cuci botol plastik sebelum didaur ulang? a Agar botol lebih berat b Agar warnanya berubah c Menghilangkan sisa makanan dan bau d Agar bisa dipakai lagi tanpa didaur ulang 8 Apa contoh kegiatan kelas yang mendukung daur ulang? a Membakar sampah kelas b Membuang sampah sembarangan c Memilah sampah secara rutin d Mengganti kantong sampah setiap hari tanpa memilah 9 Sampah mana yang tidak bisa didaur ulang menjadi produk jadi? a Sampah campuran yang tercampur bahan kimia berbahaya b Kertas bekas yang bersih c Kaleng aluminium bekas yang dicuci d Botol plastik PET bersih 10 Apa langkah pertama tepat saat kelas baru selesai menggunakan alat tulis? a Menumpuk sampah di sudut kelas b Timpa sampah di lantai c Tungkus rapat di tas d Pisahkan sampah ke tempat sampah sesuai jenisnya 11 Apa tiga langkah utama pengolahan sampah plastik? a 3R: Reduce, Reuse, Recycle b Kumpulkan, Kompres, Konsumsi c Reduksi, Refus, Reroll d Reuse, Recycle, Replace 12 Mana cara memilah sampah plastik dengan benar di rumah? a Tumpuk plastik di kamar b Buang semua plastik ke sampah umum c Campurkan plastik dengan sisa makanan d Pisahkan plastik ke tempat daur ulang 13 Manfaat utama didaur ulang plastik. a Menambah jumlah sampah b Membuat plastik lebih kuat c Mempercepat lapisan ozon tersenyum d Mengurangi sampah dan menghemat sumber daya 14 Logo segitiga dengan nomor di plastik menunjukkan apa? a Warna plastik utama b Tersedia di laut atau darat c Tingkat kekuatan bahan d Jenis plastiknya, misalnya PET untuk nomor 1 15 Mengapa plastik sekali pakai berbahaya bagi lingkungan? a Membusukkan tanah dalam semalam b Butuh ratusan tahun untuk terurai c Hanya menghilang jika dibakar langsung d Cepat terurai di air keruh 16 Contoh plastik PET biasanya memiliki nomor berapa? a 2 b 4 c 1 d 3 17 Alternatif ramah lingkungan untuk kantong plastik adalah? a Kantong plastik warna b Tas belanja ramah lingkungan atau tas kain c Kertas bekas yang basah d Kantong plastik dengan tulisan motivasi 18 Apakah plastik bisa terurai di tempat kompos? a Semua plastik terurai dalam 1 minggu b Semua plastik terurai tanpa sisa c Tidak semua plastik bisa terurai; sebagian tidak bisa d Plastik selalu terurai di kompos tanpa proses 19 Salah satu cara mengurangi sampah plastik di sekolah? a Menyemprot plastik ke udara b Bawa botol minum sendiri dan wadah makan reuse c Membakar plastik bekas di halaman sekolah d Buat lebih banyak kantong plastik 20 Contoh plastik yang umum didaur ulang di sekolah adalah? a Akrilik dan poliamida b PET dan HDPE c Polikarbonat dan nylon d PVC dan polistirena (PS) Feedback 11 3R adalah prinsip dasar: Kurangi, Gunakan Kembali, Daur Ulang. Other options tidak benar tiga langkah inti. 12 Memisahkan plastik untuk didaur ulang memudahkan pengolahan. Membuang campuran hamper mengganggu proses daur ulang. 13 Daur ulang mengurangi limbah plastik dan menghemat sumber daya, bukan menambah sampah. 14 Nomor di segitiga menunjukkan jenis plastik (polymer). Warna atau kekuatan bukan informasi tersebut. 15 Beberapa plastik memang bisa terurai, tetapi sebagian besar membutuhkan waktu sangat lama. 16 PET biasanya diberi nomor 1 pada label daur ulang. 17 Tas kain atau kantong ramah lingkungan mengurangi penggunaan plastik. 18 Beberapa plastik tidak komposibel; harus didaur ulang atau dibuang sesuai jenisnya. 19 Mengurangi plastik dengan membawa peralatan sendiri adalah praktik ramah lingkungan. 20 PET (1) dan HDPE (2) adalah contoh plastik yang umum didaur ulang; beberapa jenis sulit didaur ulang.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

Permainan Sampah Daur Ulang Kelas 5

Test

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Test

Tipos de sintagmas (II)

Test

cuanto sabes de Futbol

Test

Cultura general española

Test

Verbos irregulares en Inglés

Test

Brawl stars preguntas

Permainan Sampah Daur Ulang Kelas 5Versión en línea

por sdn perjuangan

Sampah organik sebaiknya dimasukkan ke dalam wadah berwarna apa untuk didaur-ulang di sekolah?

Barang berikut termasuk sampah kaca yang bisa didaur ulang, kecuali?

Apa manfaat utama mendaur ulang plastik di sekolah?

Sampah kertas sebaiknya dibuang ke wadah berwarna apa untuk didaur-ulang?

Bahan apa yang paling tepat untuk mengurangi volume sampah di sekolah?

Sampah logam seperti kaleng minuman sebaiknya ditempatkan di wadah warna apa?

Kenapa kita perlu cuci botol plastik sebelum didaur ulang?

Apa contoh kegiatan kelas yang mendukung daur ulang?

Sampah mana yang tidak bisa didaur ulang menjadi produk jadi?

Apa langkah pertama tepat saat kelas baru selesai menggunakan alat tulis?

Apa tiga langkah utama pengolahan sampah plastik?

Mana cara memilah sampah plastik dengan benar di rumah?

Manfaat utama didaur ulang plastik.

Logo segitiga dengan nomor di plastik menunjukkan apa?

Mengapa plastik sekali pakai berbahaya bagi lingkungan?

Contoh plastik PET biasanya memiliki nomor berapa?

Alternatif ramah lingkungan untuk kantong plastik adalah?

Apakah plastik bisa terurai di tempat kompos?

Salah satu cara mengurangi sampah plastik di sekolah?

Contoh plastik yang umum didaur ulang di sekolah adalah?

Feedback