Objetivo:
Mejorar la convivencia en el entorno escolar de los niños y niñas mediante la colaboración entre la escuela, la familia y la comunidad, fomentando la comunicación, el respeto y la resolución pacífica de conflictos, valorando el conocimiento y las vivencias de cada participante educativo.
Introducción:
La vida en la escuela es un aspecto clave para el crecimiento completo de los niños y las niñas, ya que impacta en su salud emocional, social y académica. De acuerdo con la perspectiva del texto sobre Convivencia Escolar, se enfatiza que la calidad en este ámbito no recae solo en la institución educativa, sino que necesita el
Metodología
El taller se llevará a cabo con un método activo, reflexivo y basado en la experiencia, dividido en tres fases:
Fase inicial: Cohesión de los participantes a través de una dinámica de rompehielos y una reflexión acerca del significado de vivir juntos en el entorno escolar.
Fase de desarrollo: Colaboración en grupos para reconocer valores, acciones actuales y sugerir soluciones a los conflictos mediante la actividad denominada “Árbol de la convivencia”.
Fase de cierre: Elaboración de acuerdos y un pacto para la convivencia, así como una evaluación participativa del aprendizaje y los compromisos asumidos.
Recursos:
- Cartulinas, marcadores, colores
- Hojas, lápices
- Cinta, tijeras
- Proyector o tablero
- Guías impresas con casos de convivencia
- Material reciclable para actividades creativas
Resultado esperado:
Refuerzo de la comunicación entre la escuela, los hogares y la comunidad
Creación de consensos colectivos para optimizar la convivencia
Fomento de habilidades sociales en niños y niñas
Incremento del compromiso de todos los involucrados en la educación integral
