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Sobre esta actividad

Nueva forma de enseñanza que combina lo mejor de la educación presencial con el uso de la tecnología

Creada por

Guatemala

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Modalidad B-Learning
 

Modalidad B-LearningVersión en línea

Nueva forma de enseñanza que combina lo mejor de la educación presencial con el uso de la tecnología

por Kimberli Alejandra García Chigüichon
1

Modalidad B-Learning

Aprendizaje combinado (presencial y virtual)


Datos:

Kimberli Alejandra García Chigüichón Carnet: 202509273

Docente : Licenciada Fluvia Porras

2

Introducción

El B-Learning surge como una nueva forma de enseñanza que combina lo mejor de la educación presencial con el uso de la tecnología.

Este modelo aparece como respuesta a las limitaciones del e-learning, buscando mejorar la calidad del aprendizaje y adaptarse a las necesidades actuales de los estudiantes.

3

¿Qué es el B-Learning?

El Blended Learning es una modalidad educativa que:

  • Combina clases presenciales y virtuales
  • Integra el uso de tecnología
  • Permite un aprendizaje flexible

Se centra en el estudiante, quien es el protagonista de su propio aprendizaje.

4

Características del B-Learning

  • Combina sesiones presenciales y virtuales
  • Promueve el aprendizaje autónomo y colaborativo
  • Es flexible en tiempo y espacio
  • Está centrado en el estudiante
  • Utiliza diversas metodologías
5

Elementos y Recursos

Elementos:

  • Docente
  • Estudiante
  • Contenidos
  • Plataforma virtual

Recursos:

  • Internet
  • Herramientas digitales
  • Material multimedia
6

Ventajas del B-Learning

  1. Reduce costos de traslado
  2. Flexibilidad de horarios
  3. Favorece la interacción
  4. Permite acceso a diversos recursos
  5. Desarrolla habilidades tecnológicas
7

Desventajas del B-Learning

  1. Requiere conocimientos tecnológicos
  2. Mayor inversión de tiempo del docente
  3. Necesidad de coincidir en algunos momentos
  4. Requiere planificación doble (presencial y virtual)
8

9

Rol del Docente y del Estudiante

Docente:

  • Guía y orienta el aprendizaje
  • Maneja tecnologías
  • Motiva a los estudiantes

Estudiante:

  • Participa activamente
  • Aprende de forma autónoma
  • Colabora con otros


(Universidad de San Carlos de Guatemala, s.f.)

10

Conclusión

El B-Learning es una modalidad innovadora que mejora el proceso educativo al combinar lo presencial con lo virtual.

Permite desarrollar habilidades, fomenta la participación y responde a las necesidades actuales, siempre que se cuente con los recursos y la preparación adecuada.

11

Referencias

  • Universidad de San Carlos de Guatemala. (s.f.). Modalidad B-Learning.
  • Bartolomé, A. (2004). El aprendizaje combinado. Conceptos básicos.
  • Ruiz, C. (2011). Tendencias actuales en el uso del B-Learning.
  • Tourón, J. (2014). Tendencias del aprendizaje mezclado.
  • America Learning & Media. (2016). Tendencias para el e-learning.
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