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Sobre esta actividad

LA SÍLABA

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CLASSROOM SECUNDARIA 1
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LA SÍLABA

por CLASSROOM SECUNDARIA 1
1

En una clase de Lenguaje, Ana y sus compañeros estaban discutiendo sobre la importancia de reconocer las clases de sílabas para mejorar la pronunciación y la ortografía. Para finalizar la discusión, su profesora les presentó las siguientes alternativas y les indicó marcar aquella donde las sílabas tónicas estén correctamente subrayadas. ¿Cuál será?

2

Durante la preparación para una competencia de ortografía, el profesor asignó a sus alumnos la tarea de clasificar palabras según el número de sílabas. Andrés, uno de los estudiantes, debía clasificar las siguientes palabras: día, cohíbe y guion. Marque la alternativa que contenga las clases de las palabras que analizó Andrés.

3

Durante una excursión escolar al museo, los estudiantes están observando una exposición sobre las culturas preincaicas. En un panel informativo, leen la siguiente descripción: «Las culturas preincaicas examinaron los valles sin ninguna prohibición, por ello, desarrollaron complejas estructuras sociales y sistemas de irrigación avanzados». La profesora les indica que silabeen las palabras del panel. Marque la opción que contenga un silabeo incorrecto de palabras.

4

5

Durante una clase de Gramática, el profesor explicó la importancia de la segmentación silábica para una correcta pronunciación y escritura. Luego, pidió a los estudiantes dividir en sílabas varias palabras que utilizarían en un dictado. Carla, una de las alumnas, tenía dudas sobre cómo segmentar las palabras correctamente y solicitó ayuda a su compañero de al lado. Ayude a Carla y marque la opción que contenga una correcta segmentación de las palabras.

Explicación

La sílaba tónica es aquella que se pronuncia con mayor intensidad en las palabras polisémicas. Encontramos las sílabas tónicas correctamente subrayadas en esta alternativa: Rpta.: Mosca - prohíbe - papel

Encontramos la clasificación de palabras correcta:  Dí - a → bisílaba  Co - hí - be → trisílaba  Guion → monosílaba Rpta.: Bisílaba, trisílaba, monosílaba

La segmentación de las palabras en sílabas se somete a reglas ortográficas y fonéticas. Solo encontramos una incorrecta segmentación en Ex - a - mi - na - ron. La corrección es así: e - xa - mi - na - ron. Rpta.: Ex - a - mi - na - ron

Según el número de sílabas, la relación correcta es la siguiente:  Poemario → tetrasílaba  Dios → monosílaba  Prohibido → trisílaba  Mío → bisílaba  Geometría → pentasílaba Rpta. Id, Ila, IIIc, IVb, Ve

Siguiendo las normas del correcto silabeo de palabras, la única alternativa con correcto silabeo es e - xa - mi - go, en las otras palabras, la segmentación correcta es así:  Ma - len - ten - di - do  De - shi - la - cha - do  Su - bal - ter - no Rpta.: E - xa - mi - go

 
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