Repaso Temas 7 y 8 Características

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Repaso de las unidades asociadas a la diversidad funcional física y sensorial

Creada por

Nuria Simón

España

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Dariaa Iaurum 23 de Abril de 2026	% 91	04:18
2	Sabri 29 de Abril de 2026	% 77	05:18
3	noelia 23 de Abril de 2026	% 77	07:38
4	Ainhoa29 23 de Abril de 2026	% 77	08:41
5	Paula Romero Vega 29 de Abril de 2026	% 73	05:17
6	Cristina 23 de Abril de 2026	% 73	09:09
7	Macarena 23 de Abril de 2026	% 68	05:55
8	Cometelpollo 23 de Abril de 2026	% 68	08:25
9	Evelyn 23 de Abril de 2026	% 68	09:56
10	Sabrina 23 de Abril de 2026	% 64	02:29

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Se presentan 10 preguntas, cada una con 4 opciones de respuesta. Seleccione la que considere correcta.

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Repaso Temas 7 y 8 Características


Repaso Temas 7 y 8 CaracterísticasVersión en línea Repaso de las unidades asociadas a la diversidad funcional física y sensorial por Nuria Simón 1 La diversidad funcional física se clasifica por origen y por causa, no solo por la movilidad. a Falso b Verdadero 2 La parálisis cerebral se define como un problema progresivo del sistema nervioso central. a Verdadero b Falso 3 La discapacidad visual se cifra solo por agudeza visual, sin considerar el campo visual. a Falso b Verdadero 4 La tiflotecnología facilita el uso de tecnología para autonomía diaria y trabajo en DFA Visual. a Verdadero b Falso 5 En DF auditiva, la lengua de signos puede sustituir completamente el desarrollo del lenguaje oral. a Verdadero b Falso 6 La comunicación en DF visual puede requerir braille, lectura labial o método bimodal, según el caso. a Falso b Verdadero 7 Las Signoguías son recursos en los equipamientos culturales que incorporan vídeos en lengua de signos o subtitulados. Escoge una o varias respuestas a Verdadero b Falso c Ninguno d Solo visual 8 ¿Qué describe la Diversidad Funcional Física (DFF)? a Limitaciones sensoriales aisladas b Fallos en la visión periférica c Deficiencias cognitivas leves d Limitaciones en la producción, regulación o ejecución de movimientos. 9 ¿Según la causa, cuál es una clasificación de la DFF? a Problemas de audición leves b Enfermedades del sistema nervioso que afectan al movimiento c Alteraciones visuales leves d Desórdenes del sueño 10 ¿Cuál es una enfermedad del sistema nervioso que aparece en DFF? a Parálisis cerebral b Afasia c Trastorno de ansiedad d Disglosia 11 ¿Qué es una lesión medular? a Desalineación de la columna cervical b Conmoción, compresión, laceración o sección de la médula que produce pérdida de función debajo de la lesión c Lesión de la retina d Descalcificación de los huesos 12 ¿Qué es una amputación? a Falta de un miembro o parte del mismo, con nivel definido b Pérdida de visión de un ojo c Fallo temporal de movilidad d Pérdida de masa muscular sin causa 13 ¿Qué son barreras arquitectónicas? a Dificultades para comprender signos b Errores gramaticales en la comunicación c Obstáculos que dificultan o impiden la libertad de movimientos y autonomía d Limitaciones de la memoria de trabajo e Problemas de color en la iluminación 14 ¿Qué describe la ‘ASISTENCIA PERSONAL’? a Tutela educativa formal b Apoyo facilitado por un profesional para tareas de la vida diaria c Asistencia médica hospitalaria exclusiva d Asesoría legal para empleo 15 La interacción de las personas con diversidad física con otras personas puede verse alterada por: a Sus menores experiencias sensoriales. b Sus limitaciones comunicativas gestuales. c Su menor exposición a las relaciones sociales. d Las tres opciones pueden ser ciertas. 16 Respecto la maternidad en las mujeres con diversidad funcional física a Es recomendable que no se queden embarazadas, porqué probablemente tendrán grandes dificultades para atender a sus hijos. b Es difícil que puedan acceder, pues en general la diversidad física conlleva esterilidad. c Ser madre es un derecho de cualquier mujer y esto también incluye a las mujeres con d Deben saber que existe un alto grado de probabilidad que transmitan la discapacidad hereditariamente a sus hijos. 17 Los productos de apoyo: a Facilitan la realización de actividades de la persona usuaria, compensando su limitación b Facilitan la realización de actividades de la persona usuaria, compensando su limitación funcional. c Facilitan la ejecución de las tareas de movilización y transferencia que llevan a cabo cuidadores y profesionales. d Las tres afirmaciones son ciertas 18 La anoftalmía (desarrollo insuficiente o ausencia del globo ocular), es una enfermedad: a Visual de origen adquirido. b Que no tiene su origen en el sistema visual. c Visual de origen hereditario. d Visual de origen congénito. 19 El sistema de comunicación basado en un apoyo gestual añadido a la lectura labial se denomina: a Palabra complementada. b Lengua de signos. c Lectura labiofacial. d Método bimodal 20 Una forma de dirigirnos a personas con DF aditivo es: a Decirle palabras sueltas b Mostrar expresividad al dirigirnos a ellos, pero sin exagerar ni gesticular en exceso. c Hablarle alto, inclusive gritar d Hablarles muy despacio 21 La ceguera parcial: a No retiene ningún resto visual. b Es sinónimo de debilidad visual. c Retiene menos de un 20 % de restos visuales. d Retiene menos del 50 % de restos visuales. 22 Indica cuál de las afirmaciones siguiente sobre el verbalismo no es cierta: a Indica cuál de las afirmaciones siguiente sobre el verbalismo no es cierta: b Es un mecanismo de defensa de las personas con diversidad funcional visual para compensar su falta de visión. c Consiste en el uso de palabras vacías de contenido o asociadas a conceptos erróneos. d Es debido a que la persona se refiere a contenidos que solo ha escuchado, pero que no ha experimentado Explicación 8 La DFF se refiere a cómo se produce o regula el movimiento, no solo a aspectos sensoriales o cognitivos. 9 Las causas incluyen enfermedades del sistema nervioso, lesiones y problemas del aparato locomotor. 10 La parálisis cerebral es una enfermedad del sistema nervioso que afecta el movimiento. 11 La lesión medular implica daño en la médula y puede afectar movilidad y sensibilidad. 12 La amputación se refiere a la pérdida de un miembro con nivel concreto. 13 Las barreras arquitectónicas afectan movilidad y acceso a espacios. 14 La asistencia personal implica apoyo cotidiano con decisión de la persona asistida.

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Repaso Temas 7 y 8 CaracterísticasVersión en línea

por Nuria Simón

La diversidad funcional física se clasifica por origen y por causa, no solo por la movilidad.

La parálisis cerebral se define como un problema progresivo del sistema nervioso central.

La discapacidad visual se cifra solo por agudeza visual, sin considerar el campo visual.

La tiflotecnología facilita el uso de tecnología para autonomía diaria y trabajo en DFA Visual.

En DF auditiva, la lengua de signos puede sustituir completamente el desarrollo del lenguaje oral.

La comunicación en DF visual puede requerir braille, lectura labial o método bimodal, según el caso.

Las Signoguías son recursos en los equipamientos culturales que incorporan vídeos en lengua de signos o subtitulados.

¿Qué describe la Diversidad Funcional Física (DFF)?

¿Según la causa, cuál es una clasificación de la DFF?

¿Cuál es una enfermedad del sistema nervioso que aparece en DFF?

¿Qué es una lesión medular?

¿Qué es una amputación?

¿Qué son barreras arquitectónicas?

¿Qué describe la ‘ASISTENCIA PERSONAL’?

La interacción de las personas con diversidad física con otras personas puede verse alterada por:

Respecto la maternidad en las mujeres con diversidad funcional física

Los productos de apoyo:

La anoftalmía (desarrollo insuficiente o ausencia del globo ocular), es una enfermedad:

El sistema de comunicación basado en un apoyo gestual añadido a la lectura labial se denomina:

Una forma de dirigirnos a personas con DF aditivo es:

La ceguera parcial:

Indica cuál de las afirmaciones siguiente sobre el verbalismo no es cierta: