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Disciplina que conforma el campo de las Ciencias Sociales

Contiene la B

Característica del conocimiento social

Empieza por C

Característica de la REALIDAD SOCIAL

Empieza por D

Documento que indica lo que debe ser enseñando

Empieza por E

Dimensión de análisis de la REALIDAD SOCIAL

Contiene la F

Cuando pensamos cómo enseñar lo hacemos desde un...

Empieza por G

Eje estructurante de la enseñanza: espacio

Empieza por H

La planificación debe ser pensada como una

Empieza por I

Plano de análisis de la Realidad Social

Empieza por L

Forma de enseñanza de la historia en el enfoque tradicional

Empieza por M

Tipo de relaciones que establece el conocimiento social

Contiene la N

Termina con N. Recorrido que permite enseñar

Empieza por O

La realidad social es el... de las Ciencias Sociales

Empieza por P

Recorrido didáctico

Empieza por R

Objeto de estudio de las Ciencias Sociales

Empieza por S

Eje estructurante de la enseñanza

Empieza por T

Desde este enfoque, el conocimiento debería ser objetivo

Empieza por U

Tipo de conocimiento en el paradigma tradicional

Contiene la V

Característica del conocimiento social

Contiene la X

Característica de la planificación

Contiene la Z

Fin con el que enseñamos Ciencias Sociales

 
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