PRIMEROS AUXILIOS 2

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UNIDAD 4 MF1018

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Nuria Lara Arribas

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1	Nuria Lara Arribas 20 de Mayo de 2026	% 95	12:08

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PRIMEROS AUXILIOS 2


PRIMEROS AUXILIOS 2Versión en línea UNIDAD 4 MF1018 por Nuria Lara Arribas 1 Al realizar la valoración secundaria de un usuario que ha sufrido una caída, observas que un brazo presenta una deformidad evidente y no puede moverlo. ¿Qué debes hacer? a Inmovilizar el miembro en la posición en la que se encuentra. b Pedirle que haga fuerza para comprobar si hay rotura total. c Aplicar pomada antiinflamatoria y masajear la zona. d 2 Al evaluar a un usuario inconsciente, aplicas la maniobra frente-mentón. ¿Cuál es el objetivo principal de esta técnica? a Preparar al paciente para la posición lateral de seguridad. b Comprobar si existe una lesión en la columna cervical. c Evitar que la lengua obstruya el paso del aire hacia los pulmones. d 3 Durante la técnica VOS (Ver, Oír, Sentir), ¿cuánto tiempo máximo debemos dedicar a comprobar si el paciente respira? a 5 segundos. b 10 segundos. c 20 segundos d 4 Estás realizando la valoración secundaria a un paciente estable. ¿Qué orden de exploración es el correcto? a Desde las extremidades hacia el centro del cuerpo. b Donde el paciente refiera que le duele más. c Exploración céfalo-caudal (desde la cabeza a los pies). d 5 Durante la valoración secundaria, observas que el usuario tiene las pupilas de distinto tamaño (anisocoria). ¿Qué puede indicar este signo? a Una parada cardiorrespiratoria inminente. b Un síntoma normal de nerviosismo por el accidente. c Un posible daño neurológico o traumatismo craneal. d 6 Al evaluar la piel de un usuario en la valoración secundaria, notas que está fría, pálida y sudorosa. ¿De qué cuadro es síntoma característico? a Hipertensión arterial severa. b Estado de shock. c Fiebre alta o golpe de calor. d 7 Encuentras a un usuario consciente que se queja de un fuerte dolor en el pecho que se irradia al brazo izquierdo. ¿Qué prioridad tiene en tu evaluación? a Media, primero terminaré de repartir la medicación a los demás usuarios. b Baja, porque el paciente habla y está consciente. c Alta, es una emergencia médica que requiere activar el PAS inmediatamente. d 8 Si durante la valoración primaria el usuario no responde y tiene respiraciones inusuales (boqueos o jadeos ruidosos), ¿cómo debes actuar? a Considerar que NO respira e iniciar la RCP inmediatamente. b Esperar a que respire con normalidad antes de actuar. c Ponerle en posición lateral de seguridad. d 9 Sospechas que un usuario ha ingerido un producto de limpieza por error. ¿Qué es lo primero que NO debes hacer bajo ninguna circunstancia? a Mantener al usuario en reposo. b Provocarle el vómito. c Llamar al Instituto Nacional de Toxicología. d 10 Ante una intoxicación por inhalación de gas en una habitación, ¿cuál es la primera medida de seguridad? a Iniciar la RCP dentro de la habitación. b Llamar al médico de guardia. c Abrir ventanas y ventilar el espacio antes de entrar o mientras se evacúa. d 11 Tras una caída, un usuario tiene una pierna en una postura antinatural. Sospechas fractura. ¿Cómo debes moverlo? a Arrastrándolo por los hombros hasta una silla. b Llevándolo en brazos entre dos auxiliares hasta su cama. c No se debe mover al usuario a menos que haya un peligro inminente. d 12 Un usuario sufre un traumatismo craneal y presenta salida de sangre mezclada con líquido transparente por el oído. ¿Qué indica? a Fractura de la base del cráneo. b Rotura del tímpano por presión. c Que el golpe ha sido leve y está drenando. d 13 En el protocolo de RCP para adultos, ¿cuál es la frecuencia correcta de las compresiones torácicas? a Entre 100 y 120 compresiones por minuto. b 60 a 80 compresiones por minuto. c Exactamente 100 compresiones por minuto. d 14 Al realizar insuflaciones de rescate en la RCP, ¿qué debemos observar para saber que son efectivas? a Que las mejillas del usuario se inflen. b Que el abdomen se hinche mucho. c La elevación del tórax confirma que el aire está llegando a los pulmones. d 15 Ante una sospecha de lesión de columna vertebral, ¿cuál es la prioridad absoluta? a Poner al paciente sentado para que respire mejor. b Inmovilizar el eje cabeza-cuello-tronco. c Quitarle la ropa para buscar heridas. d 16 En la RCP, si decides no realizar insuflaciones (boca a boca) por falta de material de protección, ¿qué debes hacer? a Realizar únicamente compresiones torácicas de forma ininterrumpida. b Hacer solo las insuflaciones y no las compresiones. c Abandonar la reanimación. d 17 Un usuario se ha intoxicado con un medicamento vía cutánea (un parche que se rompió). ¿Cuál es la primera medida? a Poner una gasa seca encima y vendar. b Frotar la zona con alcohol para desinfectar. c Retirar el producto y lavar la zona con abundante agua corriente. d 18 ¿Cuál es la profundidad recomendada de las compresiones torácicas en un adulto durante la RCP? a Entre 5 y 6 cm. b Más de 8 cm para asegurar el flujo. c Entre 2 y 3 cm. d 19 ¿Por qué es importante permitir que el tórax se recupere (vuelva a su posición) entre cada compresión de RCP? a Para dejar que el aire salga de los pulmones. b Para evitar que se rompan las costillas. c Para permitir que el corazón se llene de sangre de nuevo. d

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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