Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

El Encuentro Terapéutico y el Aprendizaje

Crucigrama

Jugadas 1

Sobre esta actividad

Conexión entre psicoanálisis y aprendizaje

Creada por

México

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
El Encuentro Terapéutico y el Aprendizaje
 

Crucigrama

El Encuentro Terapéutico y el AprendizajeVersión en línea

Conexión entre psicoanálisis y aprendizaje

por Paola Jaqueline Villegas Vargas
1

Protege la relación terapéutica al no exponer aspectos de la vida personal del profesional.

2

Fuerza interna que impulsa la curación gracias a un afecto profundo.

3

Actitud del terapeuta que evita juicios y guía directa sobre la vida del otro.

4

Conjunto de reglas y actitudes que sostienen la relación clínica desde el inicio.

5

Sensación de persecución típica de la primera sesión.

6

Idea de que la conexión sucede por la simultaneidad de eventos relevantes.

7

Investigador que describe el aprendizaje por observación del modelo profesional.

8

Consecución que fortalece la recurrencia de la participación tras un alivio.

3
6
2
4
7
1
¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.