Presentación: B-Learning: Preguntas para Educaplay


B-Learning: Preguntas para EducaplayVersión en línea Cuestionario breve B-Learning por Oscar Alfredo Herrera Juárez 1 Pregunta 1 ¿Qué es la modalidad B‑Learning? a) Un modelo de educación exclusivamente virtual b) Un modelo de educación presencial tradicional c) Un modo de aprender que combina la enseñanza presencial con la virtual d) Una educación basada solo en libros digitales 2 Pregunta 2 ¿Qué elementos se combinan en el B‑Learning? a) Clases magistrales y exámenes escritos b) Aula presencial y uso de tecnologías digitales c) Radio educativa y televisión d) Aprendizaje informal solamente 3 Pregunta 3 Una de las principales ventajas del B‑Learning es: a) Eliminación total del docente b) Uso exclusivo de internet c) Flexibilidad de tiempo y espacio para el estudiante d) Reemplazar la educación presencial 4 Pregunta 4 ¿Cuál es el rol del estudiante en el B‑Learning? a) Ser un receptor pasivo b) Trabajar solo en el aula c) Ser protagonista de su propio aprendizaje d) Memorizar contenidos 5 Pregunta 5 ¿Qué función cumple la tecnología en el B‑Learning? a) Sustituir al docente b) Limitar el aprendizaje c) Apoyar y fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje d) Reemplazar las clases presenciales 6 Pregunta 6 Las imágenes del B‑Learning generalmente representan: a) Solo plataformas digitales b) Aulas sin estudiantes c) La integración de clases presenciales con herramientas virtuales d) Educación únicamente a distancia 7 Pregunta 7 El signo "+" en las imágenes del B‑Learning simboliza: a) Suma de actividades b) Uso de más tecnología c) La complementariedad entre lo presencial y lo virtual d) Mayor carga académica 8 Pregunta 8 ¿Qué se busca con la combinación presencial y virtual? a) Desconectar al estudiante b) Desafiar solo al docente c) Ofrecer aprendizaje más flexible y accesible d) Eliminar tareas 9 Pregunta 9 ¿Qué papel tiene el diseño de actividades en B‑Learning? a) Solo lectura de textos b) Actividades variadas que integran presencial y digital c) Exámenes repetitivos d) Sin interacción 10 Pregunta 10 ¿Qué beneficio principal aporta el B‑Learning? a) Mayor coste b) Menor participación c) Flexibilidad, interacción y accesibilidad d) Menor calidad educativa 11 Pregunta 1 ¿Qué es la modalidad B‑Learning? a) Un modelo de educación faicamente virtual b) Un modelo de educacif3n presencial tradicional c) Un modo de aprender que combina la ensef1anza presencial con la virtual d) Una educacif3n basada solo en libros digitales 12 Pregunta 2 ¿Qué elementos se combinan en el B‑Learning? a) Clases magistrales y exe1menes escritos b) Aula presencial y uso de tecnologedas digitales c) Radio educativa y televisif3n d) Aprendizaje informal solamente 13 Pregunta 3 Una de las principales ventajas del B‑Learning es: a) Eliminacif3n total del docente b) Uso exclusivo de internet c) Flexibilidad de tiempo y espacio para el estudiante d) Reemplazar la educacif3n presencial 14 Pregunta 4 bfCue1l es el rol del estudiante en el Bearning? a) Ser un receptor pasivo b) Trabajar solo en el aula c) Ser protagonista de su propio aprendizaje d) Memorizar contenidos 15 Pregunta 5 bfQue9 funcif3n cumple la tecnologeda en el Bearning? a) Sustituir al docente b) Limitar el aprendizaje c) Apoyar y fortalecer el proceso de ensef1anza-aprendizaje d) Reemplazar las clases presenciales 16 Pregunta 6 Las ime1genes del Bearning generalmente representan: a) Solo plataformas digitales b) Aulas sin estudiantes c) La integracif3n de clases presenciales con herramientas virtuales d) Educacif3n fanicamente a distancia 17 Pregunta 7 El signo "+" en las ime1genes del Bearning simboliza: a) Suma de actividades b) Uso de me1s tecnologeda c) La complementariedad entre lo presencial y lo virtual d) Mayor carga acade9mica

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Pregunta 1

¿Qué es la modalidad B‑Learning?

a) Un modelo de educación exclusivamente virtual
b) Un modelo de educación presencial tradicional
c) Un modo de aprender que combina la enseñanza presencial con la virtual
d) Una educación basada solo en libros digitales

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Pregunta 2

¿Qué elementos se combinan en el B‑Learning?

a) Clases magistrales y exámenes escritos
b) Aula presencial y uso de tecnologías digitales
c) Radio educativa y televisión
d) Aprendizaje informal solamente

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Pregunta 3

Una de las principales ventajas del B‑Learning es:

a) Eliminación total del docente
b) Uso exclusivo de internet
c) Flexibilidad de tiempo y espacio para el estudiante
d) Reemplazar la educación presencial

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Pregunta 4

¿Cuál es el rol del estudiante en el B‑Learning?

a) Ser un receptor pasivo
b) Trabajar solo en el aula
c) Ser protagonista de su propio aprendizaje
d) Memorizar contenidos

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Pregunta 5

¿Qué función cumple la tecnología en el B‑Learning?

a) Sustituir al docente
b) Limitar el aprendizaje
c) Apoyar y fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje
d) Reemplazar las clases presenciales

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Pregunta 6

Las imágenes del B‑Learning generalmente representan:

a) Solo plataformas digitales
b) Aulas sin estudiantes
c) La integración de clases presenciales con herramientas virtuales
d) Educación únicamente a distancia

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Pregunta 7

El signo "+" en las imágenes del B‑Learning simboliza:

a) Suma de actividades
b) Uso de más tecnología
c) La complementariedad entre lo presencial y lo virtual
d) Mayor carga académica

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Pregunta 8

¿Qué se busca con la combinación presencial y virtual?

a) Desconectar al estudiante
b) Desafiar solo al docente
c) Ofrecer aprendizaje más flexible y accesible
d) Eliminar tareas

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Pregunta 9

¿Qué papel tiene el diseño de actividades en B‑Learning?

a) Solo lectura de textos
b) Actividades variadas que integran presencial y digital
c) Exámenes repetitivos
d) Sin interacción

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Pregunta 10

¿Qué beneficio principal aporta el B‑Learning?

a) Mayor coste
b) Menor participación
c) Flexibilidad, interacción y accesibilidad
d) Menor calidad educativa

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Pregunta 1

¿Qué es la modalidad B‑Learning?

a) Un modelo de educación faicamente virtual
b) Un modelo de educacif3n presencial tradicional
c) Un modo de aprender que combina la ensef1anza presencial con la virtual
d) Una educacif3n basada solo en libros digitales

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Pregunta 2

¿Qué elementos se combinan en el B‑Learning?

a) Clases magistrales y exe1menes escritos
b) Aula presencial y uso de tecnologedas digitales
c) Radio educativa y televisif3n
d) Aprendizaje informal solamente

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Pregunta 3

Una de las principales ventajas del B‑Learning es:

a) Eliminacif3n total del docente
b) Uso exclusivo de internet
c) Flexibilidad de tiempo y espacio para el estudiante
d) Reemplazar la educacif3n presencial

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Pregunta 4

bfCue1l es el rol del estudiante en el Bearning?

a) Ser un receptor pasivo
b) Trabajar solo en el aula
c) Ser protagonista de su propio aprendizaje
d) Memorizar contenidos

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Pregunta 5

bfQue9 funcif3n cumple la tecnologeda en el Bearning?

a) Sustituir al docente
b) Limitar el aprendizaje
c) Apoyar y fortalecer el proceso de ensef1anza-aprendizaje
d) Reemplazar las clases presenciales

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Pregunta 6

Las ime1genes del Bearning generalmente representan:

a) Solo plataformas digitales
b) Aulas sin estudiantes
c) La integracif3n de clases presenciales con herramientas virtuales
d) Educacif3n fanicamente a distancia

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Pregunta 7

El signo "+" en las ime1genes del Bearning simboliza:

a) Suma de actividades
b) Uso de me1s tecnologeda
c) La complementariedad entre lo presencial y lo virtual
d) Mayor carga acade9mica

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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