Hogar vs Escolar: Currículo

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Diferencias y roles de aprendizaje

Creada por

ADDERLY SANTANA NINA

República Dominicana

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1	Ysabel Reyes Morales 16 de Abril de 2026	% 90	02:52

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Hogar vs Escolar: Currículo


Hogar vs Escolar: CurrículoVersión en línea Diferencias y roles de aprendizaje por ADDERLY SANTANA NINA 1 ¿Qué define principalmente el currículo escolar? a Aprendizajes espontáneos sin guía b Materiales de oficina como única fuente de aprendizaje c Plan educativo institucional con objetivos y evaluaciones d Rutinas diarias sin metas 2 ¿Qué caracteriza al currículo del hogar? a Requiere calificaciones oficiales b Es idéntico al currículo escolar c No incluye habilidades prácticas d Aprendizajes en contextos familiares y cotidianos 3 ¿En qué se diferencian los objetivos del hogar y la escuela? a La escuela tiene metas curriculares y evaluación, el hogar no oficializa metas b El hogar impone evaluaciones formales c La escuela no busca habilidades básicas d El hogar se centra solo en tareas domésticas 4 ¿Qué papel tiene la evaluación en el currículo escolar? a Se aplica solo a educación física b Solo evalúa la asistencia c Medir el progreso con criterios establecidos d Ignorar el aprendizaje del alumno 5 ¿Qué papel tiene la evaluación en el currículo del hogar? a Es igual a la evaluación escolar b Se basa en calificaciones semestrales c No suele haber evaluaciones formales d Incluye pruebas estandarizadas 6 ¿Qué área suele priorizar el currículo escolar frente al hogar? a Aprendizaje basado solo en juego libre b Conocimientos académicos estructurados c Habilidades domésticas d Rotinas diarias 7 ¿Qué aspecto es común en ambos currículos? a Evaluaciones obligatorias cada semana b Calificaciones oficiales c Desarrollar habilidades del pensamiento y resolución de problemas d Horarios rígidos 8 ¿Cómo se complementan el currículo del hogar y el escolar? a Son totalmente independientes b La escuela corrige el currículo del hogar c El hogar reemplaza al escolar d El hogar refuerza lo aprendido en la escuela con práctica diaria 9 ¿Qué puede favorecer una transición entre hogar y escuela? a Comunicación entre docentes y familias b Eliminar tareas del hogar c Reducción de horarios d Ignorar las diferencias entre contextos educativos 10 ¿Qué se entiende por contexto de aprendizaje en el hogar? a Aula con cátedra y exámenes b Laboratorio con equipo avanzado c Entornos familiares que promueven aprendizaje informal d Campus universitario y certificados

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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por ADDERLY SANTANA NINA

¿Qué define principalmente el currículo escolar?

¿Qué caracteriza al currículo del hogar?

¿En qué se diferencian los objetivos del hogar y la escuela?

¿Qué papel tiene la evaluación en el currículo escolar?

¿Qué papel tiene la evaluación en el currículo del hogar?

¿Qué área suele priorizar el currículo escolar frente al hogar?

¿Qué aspecto es común en ambos currículos?

¿Cómo se complementan el currículo del hogar y el escolar?

¿Qué puede favorecer una transición entre hogar y escuela?

¿Qué se entiende por contexto de aprendizaje en el hogar?