Juego 2: Aprendemos a respetar

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Identifica acciones de respeto e inclusión

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Juego 2: Aprendemos a respetar


Juego 2: Aprendemos a respetarVersión en línea Identifica acciones de respeto e inclusión por Jaqueline Ciceri 1 ¿Qué debemos hacer con nuestros compañeros? a Burlarnos b Ignorarlos c Respetarlos 2 Si un compañero es diferente, ¿qué hacemos? a Reírnos b Respetarlo y aceptarlo c No jugar con él 3 ¿Qué significa inclusión? a Jugar solo b No compartir c Que todos participen 4 ¿Qué hacemos si un compañero está triste? a Reírnos b Ignorarlo c Ayudarlo y acompañarlo 5 ¿Todos somos iguales? a No, somos diferentes y valiosos b Sí 6 ¿Qué acciones muestran respeto en clase? a Escuchar y compartir b Gritar c Interrumpir 7 ¿Qué significa tratar bien a todos? a Tener favoritismos b Ignorar a otros c Tratar con amabilidad a todos 8 Si alguien se siente excluido, ¿qué hacer? a Burlar(el) b Ignorarlo c Invitarlo a participar 9 ¿Qué indica la diversidad en un grupo? a Diferentes experiencias y talentos b Grupo homogéneo c Conflictos constantes 10 ¿Por qué es importante incluir a todos? a Fomenta aprendizaje y amistad b Evita conflictos c Reduce participación Explicación 1 Respetar a los compañeros es lo correcto. 2 La inclusión implica respeto y aceptación. 3 La inclusión busca participación de todos. 4 Apoyar y estar para los demás es clave. 5 La diversidad enriquece al grupo. 6 Escuchar y colaborar favorece un buen ambiente. 7 La amabilidad fomenta convivencia. 8 Involucrar a la persona promueve inclusión. 9 La diversidad enriquece el aprendizaje. 10 La inclusión fortalece la convivencia y el aprendizaje.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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¿Qué debemos hacer con nuestros compañeros?

Si un compañero es diferente, ¿qué hacemos?

¿Qué significa inclusión?

¿Qué hacemos si un compañero está triste?

¿Todos somos iguales?

¿Qué acciones muestran respeto en clase?

¿Qué significa tratar bien a todos?

Si alguien se siente excluido, ¿qué hacer?

¿Qué indica la diversidad en un grupo?

¿Por qué es importante incluir a todos?

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