En esta actividad, los niños y niñas desarrollan la comprensión del número al relacionarlo con cantidades concretas. A través de imágenes llamativas, deberán observar, contar y luego unir o arrastrar cada número hacia el grupo de objetos que le corresponde. Esta experiencia favorece el pensamiento lógico-matemático, la atención y la asociación visual, permitiendo que los estudiantes construyan el concepto de número de manera significativa y lúdica.