Civismo y Derechos GRADO SEPTIMO

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Preguntas sobre ética, derechos y participación

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jeany lorena quintero quintero

Colombia

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1	Alcides Botello 22 de Abril de 2026	% 100	00:28
2	Alcides Lidueñez 24 de Abril de 2026	% 100	00:28
3	paula Torres 23 de Abril de 2026	% 100	00:34
4	jose jimenez 20 de Abril de 2026	% 100	02:49
5	Yesica Garcia 23 de Abril de 2026	% 86	02:13

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Civismo y Derechos GRADO SEPTIMO


Civismo y Derechos GRADO SEPTIMOVersión en línea Preguntas sobre ética, derechos y participación por jeany lorena quintero quintero 1 Movilidad y Leyes de Tránsito: ¿Cuál es la función principal del SOAT cuando hay un accidente? a C. Evitar la cárcel del conductor b A. Pagar el arreglo del poste c B. Garantizar la atención médica inmediata a todas las víctimas d D. Funcionar como ahorro para el conductor 2 Inteligencia Emocional: Ante un compañero que falla por problemas familiares, ¿Qué habilidades deben tener los docentes y estudiantes? a A. Debilidad b B. Empatía y habilidades sociales c D. Desinterés por la nota d C. Falta de autoridad 3 Educación Ambiental: Ante la intención de construir un hotel en un ecosistema de manglares, ¿Qué decisión respeta la sostenibilidad? a C. Dejar decidir a los inversores b A. Construcción por empleo c B. Prohibir o exigir cambios que no dañen el ecosistema d D. Destruir manglar y sembrar flores 4 Derechos Fundamentales en Colombia: Un periodista es arrestado por criticar a un político ¿Qué derecho se vulnera? a D. Participar en elecciones b B. Libertad de expresión y de prensa c A. Derecho a la salud pública d C. Propiedad privada 5 Minorías Étnicas: ¿La imposición de solo español en una escuela de territorio indígena es constitucional? a C. Necesaria para modernizar a los indígenas b A. Correcta para unificar c D. Justa con descanso del idioma d B. Inconstitucional; las lenguas étnicas también son oficiales 6 Discriminación por Sexo: ¿Cuál es el objetivo real de la acción afirmativa de cuotas femeninas? a A. Favorecer injustamente a las mujeres b D. Lograr leyes mas suaves con las mujeres c C. Castigar a los hombres d B. Equilibrar la participación y corregir exclusión histórica 7 Mecanismos de Participación Política: ¿Qué mecanismo debe convocar el Presidente para consultar al pueblo sobre un punto de paz? a C. Iniciativa Popular Legislativa b D. Cabildo Abierto con concejales c A. Referendo para cambiar la Constitucif3n d B. Plebiscito para apoyar o rechazar una decisif3n Explicación 1 El SOAT cubre atención médica de las víctimas. 2 Diálogo y búsqueda de solución fortalecen el equipo. 3 La conservación de ecosistemas protege recursos para futuras generaciones. 4 La libertad de expresión es fundamental para la democracia. 5 La Constitución reconoce pares de lenguas oficiales en territorios indígenas. 6 Busca igualdad de oportunidades y diversidad en el gobierno. 7 El plebiscito es para decisiones de alto impacto en paz.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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Inteligencia Emocional: Ante un compañero que falla por problemas familiares, ¿Qué habilidades deben tener los docentes y estudiantes?

Educación Ambiental: Ante la intención de construir un hotel en un ecosistema de manglares, ¿Qué decisión respeta la sostenibilidad?

Derechos Fundamentales en Colombia: Un periodista es arrestado por criticar a un político ¿Qué derecho se vulnera?

Minorías Étnicas: ¿La imposición de solo español en una escuela de territorio indígena es constitucional?

Discriminación por Sexo: ¿Cuál es el objetivo real de la acción afirmativa de cuotas femeninas?

Mecanismos de Participación Política: ¿Qué mecanismo debe convocar el Presidente para consultar al pueblo sobre un punto de paz?

Explicación