Crear
Descargar
Descarga SCORM
Para ser utilizado en un LMS (Moodle, Blackboard...)
Descarga normal
Para ser publicada en una web o blog.
La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.
Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.
Obtener Plan Académico
Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:
Compartir juego
Sí o No
Sí o No

Сабақ

Intégralo en tu plataforma
G. Classroom M. Teams
Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtener Plan Académico
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtener Plan Académico
La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

Obtener Plan Académico
%
Anónimo
Anónimo
 %
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtener Plan Académico
Imprime tu juego
Сабақ
 

СабақVersión en línea

Сабақ

por Zhuldyzay Orazalikyzy Эверест
1

3 жастағы бала үшін сурет салудағы басты мақсат - бейненің қағаз бетіндегі композициялық дәлдігі емес, оның зерттеушілік қызығушылығы мен дәстүрден тыс техникаларды игеруге талпынысы.

2

Мүсіндеу бағытында баланың жеке дара жұмыс жасауы жеткілікті, оның нәтижесін ұжымдық композицияға біріктіру 3 жастағы баланың әлеуметтік дағдысына сәйкес келмейді.

3

Музыкалық тәрбиедегі "ансамбльдік сезім" тек ән айтуға қатысты, ал ырғақты соғу мен би қимылдары тек жеке орындаушылыққа бағытталған.

4

Жапсыру сабағында эстетикалық таным тек желімдеумен шектелмейді, ол геометриялық фигуралар мен ою-өрнектер арқылы заттарды безендіру қабілетін қамтиды.

5

Құрастыру әрекетіндегі ең жоғарғы нәтиже- тек үлгіге қарап құрылыс тұрғызу емес, сол құрылған нысанды ойынға ұластырып, кейін бөлшектерді өз бетінше жинау.

6

Бағдарламадағы “көру -сезіну - жасау” принципі баланың тек орындаушы емес, заттың қасиетін саздың жұмсақтығын, бояудың түсін танитын зерттеуші екенін білдіреді.

7

Жапсыру сабағындағы басты міндет - геометриялық пішіндерді тек қағазға жапсыру, ал оларды безендіру мен композиция құрау бұл жаста қарастырылмайды.

 
¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.