Evaluación como Mediación

Test

Jugadas 0

Crear copia

Sobre esta actividad

Quiz sobre evaluación mediadora

Creada por

Lenin Anrango

Ecuador

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

Todavía no hay resultados para este juego. ¡Sé el primero en aparecer en el ranking! Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

Verbos irregulares en Inglés

Hélmer González Serrano

Colombia

(317)

Se presentan 10 preguntas, cada una con 4 opciones de respuesta. Seleccione la que considere correcta.
Cultura general española

Ernest Serret

España

(102)

Responde las siguientes preguntas
cuanto sabes de Futbol

hugo estay

Chile

(329)

este test esta basado en las diapositivas que pudimos ver con anterioridad, consta de 10 preguntas las cuales tienen alternativas para poder resolverlas.
Tipos de sintagmas (II)

idoia rubio

España

(945)

Actividades interactivas para reconocer los distintos tipos de sintagmas
Brawl stars preguntas

Carlos Andrés Prieto Rodríguez

Colombia

(166)

Completa todas las preguntas

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

Evaluación como Mediación


Evaluación como MediaciónVersión en línea Quiz sobre evaluación mediadora por Lenin Anrango 1 Qué propone la evaluación como mediación? a Calificar solo al final b Intervenir activamente para orientar y apoyar el aprendizaje c Ignorar el proceso de aprendizaje d Evaluar únicamente a través de pruebas 2 En el diálogo pedagógico, ¿qué papel tiene la retroalimentación? a Calificar sin explicación b Identificar errores y aciertos para orientar mejoras c Ignorar los errores d Dar solo elogios 3 En entornos virtuales, ¿qué permiten herramientas como Moodle? a Reemplazar al docente en todo b Seguimiento permanente y retroalimentación inmediata c Evaluar sin interacción d Solo crear certificados 4 ¿Qué función cumplen los foros en la evaluación mediadora? a Calificar automáticamente sin interacción b Promover el debate y la construcción colectiva del conocimiento c Evitar la participación d Imponer una única interpretación 5 ¿Qué evidencian los portafolios electrónicos? a La nota final inmediata b La inteligencia del docente c El proceso de aprendizaje a lo largo del tiempo d La capacidad de memorizar datos 6 La metacognición en evaluación mediadora implica: a Depender completamente del docente b Repetir sin pensar c Memorizar contenidos d Reflexionar sobre su propio aprendizaje 7 La evaluación mediadora fomenta la autogestión, ¿qué implica? a Aprendizaje pasivo b Autorregulación y aprendizaje autónomo c Dependencia del profesor d Dependencia de notas externas 8 La evaluación debe adaptarse a contextos socioculturales: ¿qué reconoce? a Un solo modelo universal b Diversidad cultural, lenguas y formas de aprendizaje c Las mismas prácticas para todos d Una única lengua de instrucción 9 En contextos interculturales, ¿qué busca la evaluación? a Evaluar sin contextos b Ser pertinente y contextualizada, valorando conocimientos locales c Imponer modelos únicos d Desestimar saberes locales 10 Que es la evaluación participativa y colaborativa? a Se trata de hablar con el maestro de temas del hogar b Implica participar solo en temas de interes para el estudiante c Implica la participación activa del estudiante en el proceso evaluativo. d Se trata de no participar en clase Explicación 1 La idea central es acompañar y mejorar el aprendizaje. 2 La retroalimentación guía al estudiante hacia la mejora. 3 Las plataformas facilitan seguimiento y feedback continuo. 4 El intercambio de ideas fortalece el aprendizaje. 5 Los portafolios muestran el progreso del estudiante. 6 Se orienta a reconocer qué sabe y qué necesita mejorar. 7 El estudiante dirige su propio proceso de aprendizaje. 8 Se valora lo local y las identidades culturales. 9 La pertinencia cultural en la evaluación es clave.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

Evaluación como Mediación

Test

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Test

Verbos irregulares en Inglés

Test

Cultura general española

Test

cuanto sabes de Futbol

Test

Tipos de sintagmas (II)

Test

Brawl stars preguntas

Evaluación como MediaciónVersión en línea

por Lenin Anrango

Qué propone la evaluación como mediación?

En el diálogo pedagógico, ¿qué papel tiene la retroalimentación?

En entornos virtuales, ¿qué permiten herramientas como Moodle?

¿Qué función cumplen los foros en la evaluación mediadora?

¿Qué evidencian los portafolios electrónicos?

La metacognición en evaluación mediadora implica:

La evaluación mediadora fomenta la autogestión, ¿qué implica?

La evaluación debe adaptarse a contextos socioculturales: ¿qué reconoce?

En contextos interculturales, ¿qué busca la evaluación?

Que es la evaluación participativa y colaborativa?

Explicación