Didáctica 1

Sí o No

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Conceptos clave de la Didáctica

Creada por

Alejandro Samuel Maruñak

Argentina

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1	Alejandra Barrionuevo 5 de Mayo de 2026	% 82	01:53

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Didáctica 1


Didáctica 1Versión en línea Conceptos clave de la Didáctica por Alejandro Samuel Maruñak 1 La instrucción se centra en la transmisión de conocimientos y habilidades específicas. Sí No 2 La Didáctica diferencial considera las características de los sujetos, como la edad. Sí No 3 La enseñanza y el aprendizaje son procesos idénticos y siempre ocurren simultáneamente. Sí No 4 La Didáctica forma parte del campo de las Ciencias de la Educación. Sí No 5 Comenio es considerado un referente clave en la fase metódica de la Didáctica. Sí No 6 La Didáctica general se aplica únicamente a una disciplina específica. Sí No 7 La educación formal se caracteriza por contenidos determinados y evaluación sistemática. Sí No 8 La Didáctica es una ciencia de la educación que estudia e interviene en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Sí No 9 Toda instrucción conduce necesariamente a la formación del individuo. Sí No 10 La Didáctica Magna propone enseñar solo a los estudiantes más avanzados. Sí No 11 Toda instrucción conduce necesariamente a la formación del individuo. Sí No 12 La educación no formal ocurre exclusivamente dentro del sistema escolar obligatorio. Sí No 13 En la fase artesanal de la Didáctica no existían normas metodológicas generales. Sí No 14 La educación no formal ocurre exclusivamente dentro del sistema escolar obligatorio. Sí No 15 La enseñanza y el aprendizaje son procesos idénticos y siempre ocurren simultáneamente. Sí No 16 La educación formal se caracteriza por contenidos determinados y evaluación sistemática. Sí No 17 La finalidad práctica de la Didáctica consiste en elaborar propuestas para la acción educativa. Sí No

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Didáctica 1Versión en línea

por Alejandro Samuel Maruñak

La instrucción se centra en la transmisión de conocimientos y habilidades específicas.

La Didáctica diferencial considera las características de los sujetos, como la edad.

La enseñanza y el aprendizaje son procesos idénticos y siempre ocurren simultáneamente.

La Didáctica forma parte del campo de las Ciencias de la Educación.

Comenio es considerado un referente clave en la fase metódica de la Didáctica.

La Didáctica general se aplica únicamente a una disciplina específica.

La educación formal se caracteriza por contenidos determinados y evaluación sistemática.

La Didáctica es una ciencia de la educación que estudia e interviene en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Toda instrucción conduce necesariamente a la formación del individuo.

La Didáctica Magna propone enseñar solo a los estudiantes más avanzados.

Toda instrucción conduce necesariamente a la formación del individuo.

La educación no formal ocurre exclusivamente dentro del sistema escolar obligatorio.

En la fase artesanal de la Didáctica no existían normas metodológicas generales.

La educación no formal ocurre exclusivamente dentro del sistema escolar obligatorio.

La enseñanza y el aprendizaje son procesos idénticos y siempre ocurren simultáneamente.

La educación formal se caracteriza por contenidos determinados y evaluación sistemática.

La finalidad práctica de la Didáctica consiste en elaborar propuestas para la acción educativa.