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Ruleta de Palabras
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A a la Búsqueda de la Matemática en la Escuela

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Ruleta de Palabras

Jugadas 8
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Sobre esta actividad

Juego de palabras por letras (español)

Creada por

ROSA MARÍA
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España

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A a la Búsqueda de la Matemática en la EscuelaVersión en línea

Juego de palabras por letras (español)

por ROSA MARÍA
A
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
O
P
R
S
T
U
V

Empieza por A

Proceso por el cual el alumnado adquiere conocimientos mediante experiencia y estudio.

Empieza por C

Conjunto de preguntas estructuradas para recoger respuestas de una muestra.

Empieza por D

Ciencia que une contenidos y métodos para facilitar la enseñanza y el aprendizaje.

Empieza por E

Técnica de recolección de datos mediante cuestionarios aplicados a una muestra.

Empieza por F

Etapas previstas para diseñar, aplicar y analizar una investigación educativa.

Empieza por G

Escala acumulativa que mide un objetivo con orden creciente de dificultad.

Empieza por H

Proposición provisional a comprobar mediante la observación o el experimento.

Empieza por I

Técnicas o herramientas empleadas para recoger información en una investigación.

Empieza por J

Personas que evalúan ítems en escalas diferenciales para garantizar fiabilidad.

Empieza por L

Tiempo que transcurre entre un estímulo y la respuesta observada.

Empieza por M

Conjunto de métodos y procedimientos para investigar y enseñar matemáticas.

Empieza por N

Registro descriptivo de hechos y comentarios durante la observación o entrevista.

Empieza por O

Técnica fundamental para analizar interacciones y procesos en el aula.

Empieza por P

Documento que guía la recogida y el registro de datos en una investigación.

Empieza por R

Actividad mental que infiere conclusiones a partir de datos y premisas.

Empieza por S

Distorsión que afecta la objetividad del registro o la interpretación de datos.

Empieza por T

Conjunto de ideas que explica fenómenos y orienta la investigación y enseñanza.

Empieza por U

Parte de una observación o muestreo que se analiza de forma independiente.

Empieza por V

Caracteres medibles que pueden cambiar y afectar los resultados de un estudio.

 
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