Planificación en Educación Inicial

Test

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Quiz sobre planificación inicial

Creada por

Ana María Alcántara

República Dominicana

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Lorena 8 de Junio de 2026	% 100	02:52
2	Sara de la cruz de olivo 16 de Abril de 2026	% 100	03:53
3	Marlenis Ortiz 18 de Abril de 2026	% 100	04:13
4	Ana María Alcántara 16 de Abril de 2026	% 90	05:18

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Planificación en Educación Inicial


Planificación en Educación InicialVersión en línea Quiz sobre planificación inicial por Ana María Alcántara 1 ¿Qué describe principalmente la planificación en educación inicial? a Asignar tareas para casa desde el primer día b Evaluar a cada niño con pruebas estandarizadas c Diseñar solo actividades lúdicas sin objetivos d Organizar experiencias y recursos para favorecer el aprendizaje 2 ¿Qué debe incluir una planificación anual en el nivel inicial? a Propósitos, contenidos, criterios de evaluación y tiempos b Notas personales del docente c Horarios de reuniones del equipo de docentes sin contenidos d Calificaciones finales de los alumnos 3 ¿Cuál es un eje clave en la planificación inicial basada en el juego? a La repetición de contenidos sin variación b El juego como medio para explorar, investigar y aprender c La evaluación de los niños solo mediante pruebas verbales d La competencia entre niños para obtener premios 4 ¿Qué es un objetivo de aprendizaje en esta planificación? a La nota final que obtendrá b Una descripción clara de lo que se espera que el niño logre c El tiempo que tardará en venir el padre a la escuela d La cantidad de tareas que debe entregar 5 ¿Qué rol juega el entorno de aprendizaje (aula, rincos, aula al aire libre)? a Proporcionar contextos variados para la exploración b Ser una etapa para evaluar a los niños c Limitar al mínimo las actividades d Mantener solo la enseñanza magistral en todo momento 6 ¿Cómo debe ser la inclusión en la planificación de nivel inicial? a Excluir a alumnos con necesidades especiales b Considerar diversidad y adaptar prácticas para todos c Mantener una única forma de enseñanza d Evaluar solo al final del ciclo escolar 7 ¿Qué son los criterios de evaluación en la planificación inicial? a La idoneidad del equipo docente b Las calificaciones numéricas c Indicadores claros para valorar avances d Los aspectos administrativos de la escuela 8 ¿Qué tipo de evaluación es más coherente con la planificación inicial? a Evaluación basada en notas numéricas únicas b Evaluación sumativa al final del año c Solo exámenes escritos d Evaluación formativa y continua 9 ¿Qué debe hacer un docente al ajustar la planificación? a Cambiar de tema cada semana sin análisis b Ignorar las observaciones de familias y niños c Revisar y adaptar contenidos según avances y necesidades d Mantener todo igual sin cambios 10 ¿Qué aspecto promueve la planificación orientada a proyectos en inicial? a Evaluar solo contenidos memorísticos b Ignorar intereses de los niños en casa c Separar todas las áreas en silos d Conectar áreas y significados a través de proyectos Explicación 1 La planificación busca intencionar experiencias de aprendizaje y recursos. 2 Debe articular objetivos, contenidos y evaluación a lo largo del año. 3 El juego facilita experiencias significativas y desarrollo integral. 4 Los objetivos guían qué saber o hacer al final de la experiencia. 5 Ambientes concretos favorecen distintas formas de aprender. 6 La planificación debe ser accesible y equitativa para todos. 7 Permiten observar si se alcanzan los aprendizajes esperados. 8 La evaluación formativa retroalimenta el aprendizaje en proceso. 9 La planificación es dinámica y responde a evidencias. 10 Los proyectos integran aprendizajes y contextos reales.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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por Ana María Alcántara

¿Qué describe principalmente la planificación en educación inicial?

¿Qué debe incluir una planificación anual en el nivel inicial?

¿Cuál es un eje clave en la planificación inicial basada en el juego?

¿Qué es un objetivo de aprendizaje en esta planificación?

¿Qué rol juega el entorno de aprendizaje (aula, rincos, aula al aire libre)?

¿Cómo debe ser la inclusión en la planificación de nivel inicial?

¿Qué son los criterios de evaluación en la planificación inicial?

¿Qué tipo de evaluación es más coherente con la planificación inicial?

¿Qué debe hacer un docente al ajustar la planificación?

¿Qué aspecto promueve la planificación orientada a proyectos en inicial?

Explicación