Verdadero o Falso: Aprendizaje Social

Sí o No

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María del Portillo

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#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Eltrio 13 de Abril de 2026	% 80	01:15

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Verdadero o Falso: Aprendizaje SocialVersión en línea Escoger la respuesta correcta por María del Portillo 1 El aprendizaje solo ocurre a través de refuerzo directo, sin necesidad de observar a otros. Sí No 2 Según Bandura, todo comportamiento está determinado por las consecuencias externas, sin influencia del entorno. Sí No 3 La autoeficacia es la creencia en la capacidad de organizar y ejecutar acciones para lograr metas. Sí No 4 La Zona de Desarrollo Próximo es un concepto central de la Teoría del Aprendizaje Social de Bandura. Sí No 5 Walter Mischel negó la importancia del aprendizaje vicario. Sí No 6 El aprendizaje vicario implica aprender observando modelos y sus consecuencias. Sí No 7 El aprendizaje social puede ocurrir sin refuerzo directo, mediante observación y modelado. Sí No 8 Julian Rotter fue el principal impulsor de la Teoría del Aprendizaje Social de Bandura. Sí No 9 El determinismo recíproco señala que persona, conducta y entorno se influyen mutuamente. Sí No 10 Kay Bussey colaboró con Bandura en la Teoría del Aprendizaje Social. Sí No

Verdadero o Falso: Aprendizaje SocialVersión en línea

Escoger la respuesta correcta

por María del Portillo

El aprendizaje solo ocurre a través de refuerzo directo, sin necesidad de observar a otros.

Sí

Según Bandura, todo comportamiento está determinado por las consecuencias externas, sin influencia del entorno.

Sí

La autoeficacia es la creencia en la capacidad de organizar y ejecutar acciones para lograr metas.

Sí

La Zona de Desarrollo Próximo es un concepto central de la Teoría del Aprendizaje Social de Bandura.

Sí

Walter Mischel negó la importancia del aprendizaje vicario.

Sí

El aprendizaje vicario implica aprender observando modelos y sus consecuencias.

Sí

El aprendizaje social puede ocurrir sin refuerzo directo, mediante observación y modelado.

Sí

Julian Rotter fue el principal impulsor de la Teoría del Aprendizaje Social de Bandura.

Sí

El determinismo recíproco señala que persona, conducta y entorno se influyen mutuamente.

Sí

Kay Bussey colaboró con Bandura en la Teoría del Aprendizaje Social.

Sí

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El aprendizaje solo ocurre a través de refuerzo directo, sin necesidad de observar a otros.

Según Bandura, todo comportamiento está determinado por las consecuencias externas, sin influencia del entorno.

La autoeficacia es la creencia en la capacidad de organizar y ejecutar acciones para lograr metas.

La Zona de Desarrollo Próximo es un concepto central de la Teoría del Aprendizaje Social de Bandura.

Walter Mischel negó la importancia del aprendizaje vicario.

El aprendizaje vicario implica aprender observando modelos y sus consecuencias.

El aprendizaje social puede ocurrir sin refuerzo directo, mediante observación y modelado.

Julian Rotter fue el principal impulsor de la Teoría del Aprendizaje Social de Bandura.

El determinismo recíproco señala que persona, conducta y entorno se influyen mutuamente.

Kay Bussey colaboró con Bandura en la Teoría del Aprendizaje Social.

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