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Evaluación Docente: Enfoques de la Evaluación

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Sobre esta actividad

Preguntas O/X sobre enfoques de evaluación

Creada por

México

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Evaluación Docente: Enfoques de la Evaluación
 

Evaluación Docente: Enfoques de la EvaluaciónVersión en línea

Preguntas O/X sobre enfoques de evaluación

por Karina Chávez
1

La evaluación Comprensiva elimina la participación de alumnos, directivos y padres en la interpretación de resultados.

2

En el Anexo 2 se afirma que no existen enfoques de evaluación basados en estándares ni criterios de desempeño.

3

Existe un Modelo Integrado que aborda cuatro campos: docente como persona, espacio pedagógico, institución y entorno.

4

El Modelo centrado en los Resultados evalúa qué tan bien aprendieron los discentes y cuánto aprendieron.

5

La evaluación centrada en el Comportamiento Docente excluye las actitudes y disposiciones del profesor.

6

Stake afirma que solo debe utilizarse una modalidad de evaluación, nunca combinar enfoques.

7

Stake propone dos tipos principales de evaluación: basada en estándares y comprensiva.

8

El Modelo centrado en Resultados evalúa exclusivamente la actitud y el esfuerzo docente, sin medir aprendizajes.

9

La Variante centrada en el Perfil Profesional define competencias profesionales y estándares de desempeño.

10

La Evaluación Docente puede verse desde cinco modelos: Perfil Profesional, Resultados, Comportamiento Docente, Práctica Reflexiva e Integrado.

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