Simulacro de Soporte Musical

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Examen 23/24

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Samuel Márquez Torrejón

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1	Samuel Márquez Torrejón 9 de Abril de 2026	% 70	06:26

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Simulacro de Soporte Musical


Simulacro de Soporte MusicalVersión en línea Examen 23/24 por Samuel Márquez Torrejón 1 Pregunta 1. En una sesión de actividades dirigidas con soporte musical, ¿cuál es la parte aeróbica por excelencia, en la que se desarrolla la coreografía? a A. La parte principal. b C. La vuelta a la calma. c B. El calentamiento. d D. Los estiramientos. 2 Pregunta 2. Siguiendo los principios básicos de una sesión de actividades de acondicionamiento físico con soporte musical, señale la opción incorrecta: a A. En este tipo de actividades lo usual es que nos encontremos con clases multinivel, rara vez nos encontramos una clase en la que el nivel de nuestros alumnos es homogéneo. b B. La seguridad es un aspecto muy importante a tener en cuenta en este tipo de sesiones. c D. Hay que tener en cuenta la fluidez de la progresión, la fluidez coreográfica y la fluidez de los movimientos en una actividad dirigida con soporte musical. d C. El equilibrio fisiológico se refiere al equilibrio entre la información y el descanso que hay que dar a los alumnos en una sesión. 3 Pregunta 3. ¿Qué operaciones tienen como principal objetivo evitar el deterioro de los equipamientos de la instalación deportiva? a D. Todas las opciones son correctas. b C. El mantenimiento correctivo. c A. El plan de emergencia. d B. El mantenimiento preventivo. 4 Pregunta 4. ¿Qué estructura está formada por 4 frases musicales? a B. La secuencia. b C. El beat. c D. El bloque musical. d A. El segmento. 5 Pregunta 5. ¿Qué es el ejercicio aeróbico? a A. El ejercicio aeróbico es el que se realiza en presencia de oxígeno y existe un equilibrio entre aporte y consumo del mismo. b D. Ejercicio aeróbico es el que se realiza en deuda de oxígeno. c C. Es la práctica deportiva que tiene como principal objetivo mejorar y mantener el estado de salud. d B. El ejercicio aeróbico es el que se realiza sin presencia de oxígeno y no existe un equilibrio entre aporte y consumo del mismo. 6 Pregunta 6. ¿Cuál de estos elementos no se corresponde con la ejecución de squats? a C. La cadera se detiene justo sobre el nivel de las rodillas, rodillas a 90 grados. b D. Termina con las caderas debajo de los hombros. c B. Rodillas hacia delante desalineadas con las puntas. d A. Siéntate llevando las caderas hacia atrás y abajo. 7 Pregunta 7. ¿Qué es un 'tap'? a D. El inicio de un movimiento con la pierna contraria con la que ha finalizado el anterior. b A. El inicio de cualquier coreografía. c B. El inicio de un movimiento con la misma pierna que ha finalizado el anterior. d C. La unión o el anexo entre los pasos y bloques coreográficos. 8 Pregunta 8. ¿Cuál es la estructura básica en la parte principal de las actividades coreográficas estudiadas? a B. Estructura de piernas cerradas. b A. Estructura de piernas abiertas. c D. 8 tiempos musicales (pasos básicos) + 16 tiempos musicales improvisados. d C. 16 tiempos musicales (pasos básicos) + 16 tiempos musicales de step touch. 9 Pregunta 9. ¿Qué paso básico ocupa 8 tiempos en step? a El pivote. b El caballo. c El lunge. d El piso caja. 10 Pregunta 10. ¿Cuál de estas es una función del core? a Aporta desestabilidad del tronco. b Mantiene el control de la postura corporal. c No ayuda a respirar mejor. d Puede aumentar el riesgo de lesiones. 11 Pregunta 11. ¿Cuál de estas no corresponde a la señalización no verbal? a La sonrisa. b El tono de voz. c La mirada. d La postura corporal. 12 Pregunta 12. Dar el nombre de un paso a realizar es una: a B. Indicación de orientación espacial. b C. Información musical. c A. Indicación técnica. d D. Información motivacional. 13 Pregunta 13. ¿Cuál de estas indicaciones corresponde al sistema organizativo? a B. Paso en V. b D. Paso A. c C. Hacia la izquierda. d A. Desde el principio. 14 Pregunta 14. ¿Cuál es el programa más utilizado por los instructores de instalaciones deportivas que, entre otras funciones, permite cortar, mezclar o modificar los bpm de una canción? a B. GarageBand. b D. MixMeister. c A. Oceaudio. d C. Wavosaur. 15 Pregunta 15. ¿Cuál de los siguientes no es un elemento del ritmo? a D. Duración. b C. Acento. c B. Volumen d A. Pulso. 16 Pregunta 16. Selecciona una actividad cuyo objetivo sea estirar de manera global toda la musculatura de nuestro cuerpo: a B. Global Active Stretching b C. Estilos. c D. Body combat. d A. Zumba. 17 Pregunta 17. Actividad en la que se realizan ejercicios relacionados con las artes marciales y siempre va al ritmo de la música: a A. Cardibox b D. Danza urbana. c C. Body jam. d B. Bodypump. 18 Pregunta 18. La modalidad de actividad GAP: a B. Tiene como objetivo el trabajo del core, utilizando mancuernas y gomas. b D. Tonifica la zona abdominal, lumbar y el suelo pélvico. c C. Tonifica glúteos, abdominales y piernas. d A. Tonifica todo el cuerpo mientras combina una coreografía de step con ejercicios de tren superior con mancuernas. 19 Pregunta 19. El step coreografiado con mancuernas: a A. Tonifica todo el cuerpo mientras combina una coreografía de step con ejercicios de tren superior con mancuernas. b D. Tonifica la zona abdominal, lumbar y el suelo pélvico. c C. Tonifica glúteos, abdominales y piernas. d B. Tiene como objetivo el trabajo del core, utilizando mancuernas y gomas. 20 Pregunta 20. Para poder llevar a cabo el aprendizaje de las técnicas implicadas en el baile hay que tener en cuenta los siguientes aspectos: a B. Toma de conciencia de la música. b A. Toma de conciencia del cuerpo, del tiempo y del espacio. c D. Toma de conciencia de las articulaciones y el tiempo. d C. Toma de conciencia de la música y el espacio. 21 Pregunta 27. ¿Cuál de estos no es un aspecto básico a la hora de realizar una crítica? a D. Tener empatía. b A. Ser concisos. c B. Ofrecer soluciones. d C. Hablar largo y tendido al ritmo de la música. 22 Pregunta 28. ¿En qué año aparece el step en España? a B. 1996 b D. 1980 c C. 1990 d A. 1992 23 Pregunta 29. ¿Cuál de estas herramientas de inserción consiste en añadir un producto final a una coreografía diferente habiéndolo explicado previamente? a D. Con cambio de plano. b A. Simple. c C. Concéntrica. d B. Múltiple 24 ¿Cuál de los siguientes no se corresponde con un programa de actividad física con soporte musical para mayores? a A. Programa de prevención. b B. Programa de rehabilitación. c C. Programa de recreación. d D. Programa de rendimiento. 25 En el aeróbico para personas de la tercera edad: a C. La velocidad de la música oscila entre 130 y 160 bpm. b B. Se trabajan ejercicios de bajo impacto. c A. Se trabajan ejercicios de alto impacto. d D. Existe fase aérea. 26 Si la instalación deportiva, el evento deportivo o el material deportivo cumplen con los requisitos definidos en las normas NIDE, para la realización de competiciones REGIONALES, ¿a qué nivel pertenece? a A. Nivel plata. b B. Nivel oro. c D. Nivel estándar. d C. Nivel bronce. 27 En las actividades dirigidas, ¿qué tipo de cliente es aquel que, interesándose, aún no se decide a comprar o solicitar el servicio que se ofrece? a C. Público objetivo. b B. Cliente habitual. c A. Cliente potencial. d D. Cliente eventual. 28 Describe la información aferrente derivada de áreas internas y periféricas corporales que contribuyen al control postural, la estabilidad articular y diferentes sensaciones conscientes: a B. Equilibrio. b D. Estabilidad. c A. Propiocepción. d C. Gesto técnico. 29 Los materiales en la sala de actividades dirigidas deben estar colocados: a A. Donde sea más cómodo para el técnico. b D. Fuera de la sala para tener más espacio. c B. Donde sea más cómodo para los usuarios. d C. En la periferia de la sala donde van a ser usados y en estructuras específicas. 30 Pregunta 30. ¿Cuál es el método de progresión en el calentamiento tanto para piernas abiertas como cerradas? a Método de reducción. b Método de reducción y suma. c Método de progresión y suma. d Método de división y suma.

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por Samuel Márquez Torrejón

Pregunta 1. En una sesión de actividades dirigidas con soporte musical, ¿cuál es la parte aeróbica por excelencia, en la que se desarrolla la coreografía?

Pregunta 2. Siguiendo los principios básicos de una sesión de actividades de acondicionamiento físico con soporte musical, señale la opción incorrecta:

Pregunta 3. ¿Qué operaciones tienen como principal objetivo evitar el deterioro de los equipamientos de la instalación deportiva?

Pregunta 4. ¿Qué estructura está formada por 4 frases musicales?

Pregunta 5. ¿Qué es el ejercicio aeróbico?

Pregunta 6. ¿Cuál de estos elementos no se corresponde con la ejecución de squats?

Pregunta 7. ¿Qué es un 'tap'?

Pregunta 8. ¿Cuál es la estructura básica en la parte principal de las actividades coreográficas estudiadas?

Pregunta 9. ¿Qué paso básico ocupa 8 tiempos en step?

Pregunta 10. ¿Cuál de estas es una función del core?

Pregunta 11. ¿Cuál de estas no corresponde a la señalización no verbal?

Pregunta 12. Dar el nombre de un paso a realizar es una:

Pregunta 13. ¿Cuál de estas indicaciones corresponde al sistema organizativo?

Pregunta 14. ¿Cuál es el programa más utilizado por los instructores de instalaciones deportivas que, entre otras funciones, permite cortar, mezclar o modificar los bpm de una canción?

Pregunta 15. ¿Cuál de los siguientes no es un elemento del ritmo?

Pregunta 16. Selecciona una actividad cuyo objetivo sea estirar de manera global toda la musculatura de nuestro cuerpo:

Pregunta 17. Actividad en la que se realizan ejercicios relacionados con las artes marciales y siempre va al ritmo de la música:

Pregunta 18. La modalidad de actividad GAP:

Pregunta 19. El step coreografiado con mancuernas:

Pregunta 20. Para poder llevar a cabo el aprendizaje de las técnicas implicadas en el baile hay que tener en cuenta los siguientes aspectos:

Pregunta 27. ¿Cuál de estos no es un aspecto básico a la hora de realizar una crítica?

Pregunta 28. ¿En qué año aparece el step en España?

Pregunta 29. ¿Cuál de estas herramientas de inserción consiste en añadir un producto final a una coreografía diferente habiéndolo explicado previamente?

¿Cuál de los siguientes no se corresponde con un programa de actividad física con soporte musical para mayores?

En el aeróbico para personas de la tercera edad:

Si la instalación deportiva, el evento deportivo o el material deportivo cumplen con los requisitos definidos en las normas NIDE, para la realización de competiciones REGIONALES, ¿a qué nivel pertenece?

En las actividades dirigidas, ¿qué tipo de cliente es aquel que, interesándose, aún no se decide a comprar o solicitar el servicio que se ofrece?

Describe la información aferrente derivada de áreas internas y periféricas corporales que contribuyen al control postural, la estabilidad articular y diferentes sensaciones conscientes:

Los materiales en la sala de actividades dirigidas deben estar colocados:

Pregunta 30. ¿Cuál es el método de progresión en el calentamiento tanto para piernas abiertas como cerradas?