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Sobre esta actividad

Rendimiento y medidas centrales

Creada por

Luis Centeno
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México

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Medidas de tendencia en alumnosVersión en línea

Rendimiento y medidas centrales

por Luis Centeno
1

¿Qué medida de tendencia central representa el promedio de los datos?

2

¿Qué medida de tendencia central representa el valor que más se repite?

3

¿Qué medida representa el valor medio cuando los datos están ordenados?

4

Si los datos son: 5, 10, 10, 15, 20, ¿cuál es la moda?

5

Si los datos son: 5, 10, 15, 20, 25, ¿cuál es la mediana?

6

¿Qué mide el rango de un conjunto de datos?

7

Un alumno usa el celular 10 minutos en una clase de 50 minutos. Usando R = (Tt - Tc)/Tt × 10, ¿cuál sería su calificación?

8

Un alumno usa el celular 25 minutos en una clase de 50 minutos. ¿Cuál sería su rendimiento aproximado?

9

Si el tiempo de uso del celular aumenta, ¿qué pasa con el rendimiento según el modelo?

10

¿Por qué es importante analizar datos del uso del celular en clase?

Explicación

La media es el promedio aritmético.

La moda es el dato que más aparece.

La mediana es el valor central.

El 10 es el número que más se repite.

Con 5 números, la mediana es el tercero.

Rango = mayor - menor.

Evalúa la proporción de uso frente al total.

La fracción de uso influye en el rendimiento.

Más uso reduce rendimiento en este modelo.

Ayuda a comprender el impacto en el aprendizaje.

 
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