Territorio de paz: Verdadero o Falso

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Verdadero/Falso: Territorio de paz escolar

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Liceth Johanna Rugeles ortigoza

Colombia

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#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Liceth Johanna Rugeles ortigoza 7 de Abril de 2026	% 90	05:37

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(246)

Responde si las siguientes frases sobre cultura general son verdaderas o no.

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Territorio de paz: Verdadero o Falso


Territorio de paz: Verdadero o FalsoVersión en línea Verdadero/Falso: Territorio de paz escolar por Liceth Johanna Rugeles ortigoza 1 Es un programa de intercambio internacional de estudiantes. Sí No 2 El programa funciona sin apoyo de la comunidad educativa ni de las familias. Sí No 3 Incluye prácticas de mediación de conflictos y resolución pacífica. Sí No 4 No se puede medir el impacto ni los resultados del proyecto. Sí No 5 Participan estudiantes, docentes y familias en su desarrollo. Sí No 6 Su objetivo principal es fomentar el respeto entre estudiantes. Sí No 7 Solo trabajan en Territorio de paz los docentes de convivencia; otros roles no participan. Sí No 8 La seguridad física es el único tema cubierto por el proyecto. Sí No 9 Territorio de paz es un proyecto escolar que promueve la convivencia. Sí No 10 Se evalúan resultados para mejorar la convivencia de la escuela. Sí No 11 Escuchar cuando otro habla ayuda a la convivencia. Sí No 12 Respetar a los profesores y compañeros es importante. Sí No 13 Pegarle a un compañero cuando estoy enojado está bien. Sí No 14 Romper los materiales de la escuela está bien. Sí No 15 Ignorar a un compañero que necesita ayuda es correcto. Sí No 16 Decir palabras groseras en clase es correcto. Sí No 17 Quitarle los juguetes a otros niños está bien. Sí No 18 Resolver problemas hablando es mejor que pelear. Sí No 19 Compartir los materiales con mis compañeros es construir paz. Sí No 20 Incluir a todos los compañeros en el juego es importante. Sí No

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Territorio de paz: Verdadero o FalsoVersión en línea

por Liceth Johanna Rugeles ortigoza

Es un programa de intercambio internacional de estudiantes.

El programa funciona sin apoyo de la comunidad educativa ni de las familias.

Incluye prácticas de mediación de conflictos y resolución pacífica.

No se puede medir el impacto ni los resultados del proyecto.

Participan estudiantes, docentes y familias en su desarrollo.

Su objetivo principal es fomentar el respeto entre estudiantes.

Solo trabajan en Territorio de paz los docentes de convivencia; otros roles no participan.

La seguridad física es el único tema cubierto por el proyecto.

Territorio de paz es un proyecto escolar que promueve la convivencia.

Se evalúan resultados para mejorar la convivencia de la escuela.

Escuchar cuando otro habla ayuda a la convivencia.

Respetar a los profesores y compañeros es importante.

Pegarle a un compañero cuando estoy enojado está bien.

Romper los materiales de la escuela está bien.

Ignorar a un compañero que necesita ayuda es correcto.

Decir palabras groseras en clase es correcto.

Quitarle los juguetes a otros niños está bien.

Resolver problemas hablando es mejor que pelear.

Compartir los materiales con mis compañeros es construir paz.

Incluir a todos los compañeros en el juego es importante.