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Repaso de la clase
 

Repaso de la claseVersión en línea

Valores y derechos en acción

por Mario Cp
1

La participación estudiantil en la toma de decisiones no mejora la formación cívica.

2

Los derechos humanos no deben incorporarse en la enseñanza cívica y ética.

3

Las lecturas infantiles y los juegos de roles pueden fomentar la democracia en la escuela.

4

La formación del profesorado en pedagogías inclusivas promueve la equidad en las aulas.

5

Las actividades extracurriculares no influyen en la inclusión ni la convivencia escolar.

6

Los docentes no requieren formación en gestión de diversidad ni competencias interculturales.

7

Debates o representaciones de conflictos no deben invirtirse el rol para comprender perspectivas diferentes.

8

La participación activa en la asamblea fortalece la ciudadanía democrática.

9

Las escuelas deben adoptar políticas explícitas contra toda forma de discriminación.

10

ERASMUS, COMENIUS y otros programas de intercambio promueven la educación y la interculturalidad.

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