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Alfabeto de Erikson: desarrollo psicosocial

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Sobre esta actividad

Teoría de Erikson

Creada por

Elizabeth Ortega
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Bolivia

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Alfabeto de Erikson: desarrollo psicosocial
 

Alfabeto de Erikson: desarrollo psicosocialVersión en línea

Teoría de Erikson

por Elizabeth Ortega
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
X
Y
Z

Empieza por A

Capacidad de actuar con independencia, desarrollada en etapas tempranas frente a la dependencia.

Empieza por B

Proceso de explorar y definir la identidad a lo largo de la adolescencia.

Empieza por C

Sentimiento de seguridad en las relaciones y en el mundo, base de las primeras etapas.

Empieza por D

Progreso continuo de capacidades psíquicas y sociales a lo largo de la vida.

Empieza por E

Conjunto de percepciones y sentimientos sobre uno mismo que se integran en la personalidad.

Empieza por F

Capacidad de superar desafíos psicosociales y mantener la autoestima.

Empieza por G

Deseo de contribuir y guiar a la siguiente generación para evitar la stagnación.

Empieza por H

Momentos clave que marcan la progresión entre etapas del desarrollo.

Empieza por I

Consolidación del sentido del yo y de los roles que ocupará la persona.

Empieza por J

Periodo de transición hacia la vida adulta con exploración de roles.

Empieza por L

Vínculos afectivos que sustentan la seguridad y el sentido de pertenencia.

Empieza por M

Etapa de exploración de identidad antes de comprometerse con un rol.

Empieza por N

Conciencia sobre valores y metas personales dentro de la sociedad.

Empieza por O

Conflictos internos entre deseos y normas sociales que fortalecen la personalidad.

Empieza por P

Relaciones significativas que influyen en el desarrollo psicosocial.

Empieza por Q

Momento de conflicto que puede provocar revisión de identidades y roles.

Empieza por R

Función que la persona asume en diferentes contextos sociales.

Empieza por S

Conjunto de normas y expectativas que moldean el comportamiento.

Empieza por T

Retos y obligaciones que impulsan el crecimiento y la competencia.

Empieza por U

Sentido de integración entre aspectos del yo y experiencias externas.

Empieza por V

Conexiones afectivas que sostienen seguridad y desarrollo emocional.

Empieza por X

Inusual, señal de diversidad de experiencias que enriquecen el desarrollo.

Empieza por Y

Centro de experiencia consciente que coordina pensamientos y acciones.

Empieza por Z

Espacio de desarrollo potencial (zona de desarrollo próximo) que facilita aprendizajes.

 
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