1
Las requieren para juzgar lo que es correcto y justo
2
Inciden en sus aprendizajes
3
Tiene gran relación con el trabajo, al igual que otros aspectos
4
Capaces de considerar varios puntos simultaneameante
5
Se deben evitar los comportamientos de aprendizajes fijados autoritariamente
6
Deben tomar en cuenta la personalidad, expectativas y motivaciones de los adultos
7
Búsqueda intelectual y crecimiento personal
8
Etapa donde el individuo utiliza sus capacidades cognitivas con el cuidado de su familia, comunidad
9
Para Piaget y Kohlberg depende del desarrollo cognitivo
10
Se requieren para confrontar valores en conflicto
11
Las ponene en activación para razonar y enfrentar la incertidumbre que se les presente en la vida
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Menciona una de las restricciones externas
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La requieren para aprender
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Logran afirmarla mientras definen sus propios sistemas de valores
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Etapa donde desarrollan la habilidad de aplicar el conocimiento complejo en distintos niveles
16
Necesitan sentirse cómodos en el marco del aprendizaje
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Qué ayuda a combatir el desarrollo cognitivo
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Postula que en esta edad comienza una mayor articulación de objetivps
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Planteo un modelo de desarrollo cognitivo
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Etapa donde el individuo reconoce la necesidad de aplicar el conocimiento adquirido
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