Cuestionario sobre pensamiento flexible

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contine 10 preguntas que aluden a temática del pensamiento flexible.

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nancy caceres

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#	Jugador	Acierto	tiempo
1	nancy caceres 3 de Abril de 2026	% 100	02:34

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este test esta basado en las diapositivas que pudimos ver con anterioridad, consta de 10 preguntas las cuales tienen alternativas para poder resolverlas.

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Cuestionario sobre pensamiento flexible


Cuestionario sobre pensamiento flexibleVersión en línea contine 10 preguntas que aluden a temática del pensamiento flexible. por nancy caceres 1 Según el texto EDUCACIÓN, DIVERSIDAD E INCLUSIÓN: LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL EN PERSPECTIVA, ¿por qué la conflictividad derivada de las desigualdades sociales ha sido incorporada en las agendas de gobiernos y organismos internacionales? a Por el aumento de la tecnología en los sistemas educativos. b Por la presión de empresas privadas interesadas en el mercado global. c Por la resistencia, organización y lucha histórica de los actores sociales emergentes que han incidido en el ámbito público. d Por la disminución de los movimientos sociales en las últimas décadas. 2 Según la UNESCO, ¿cuáles son los principales problemas derivados de la política de atención a la diversidad cultural? Escoge una o varias respuestas a La falta de recursos tecnológicos, la baja cobertura educativa y el analfabetismo digital. b La inclusión de aprendizajes culturalmente pertinentes, la educación sin estereotipos y el logro de una educación incluyente reduciendo desigualdades. c La estandarización de contenidos, la evaluación tradicional y la disciplina escolar. d El uso de metodologías activas, el aprendizaje autónomo y la educación virtual. 3 ¿Cuál es un rasgo principal del pensamiento flexible? a Rechazo a nuevas ideas b Rigidez en la toma de decisiones c Capacidad de adaptarse a nuevas situaciones 4 ¿cómo se concibe la educación en relación con la transmisión y la transformación? a Únicamente como transmisión de conocimientos sin relación con el cambio social b Como un proceso que solo busca mantener estructuras sociales sin interacción. c Como un proceso comunicativo que incluye transmisión, pero también transformación para el cambio social d Como una actividad individual sin influencia de contextos sociales. 5 ¿cuál es la función de la autonomía en el pensamiento flexible? a Tomar decisiones sin reflexionar b Facilitar la autogestión y el empoderamiento c Reemplazar la cooperación con otros d Limitar la creatividad 6 ¿cómo se percibe la diversidad cultural en el marco de las políticas públicas? a Como una oportunidad permanente para fortalecer el desarrollo económico. b Como un fenómeno que fragmenta la estructura social y dificulta la recomposición del tejido social. c Como un elemento sin impacto en la sociedad ni en la economía. d Como una estrategia educativa definitiva y estable. 7 ¿Qué actitud promueve un pensamiento flexible en el contexto del voluntariado? a Competencia individual y control b Aplicar creatividad y adaptabilidad para generar inclusión c Actuar únicamente siguiendo órdenes d Evitar compartir responsabilidades 8 ¿Qué significa “pluralización activa” en el contexto del pensamiento flexible? a Hacer todo por uno mismo b Involucrar a otros en decisiones y acciones c Mantener las normas sin cambios d Trabajar solo en tareas asignadas 9 ¿Cuál de estas palabras NO está directamente enlasada con el pensamiento flexible según el texto? a Empoderamiento b Inclusión c Dureza d Creatividad 10 ¿qué plantean las nociones de diversidad e inclusión en relación con la individualidad? Escoge una o varias respuestas a Que las diversidades se oponen completamente a la individualidad humana. b Que las diversidades contradicen el sentido histórico de la humanidad. c Que las diversidades no se oponen a la individualidad, sino al individualismo. d Que las diversidades eliminan los derechos individuales.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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por nancy caceres

Según el texto EDUCACIÓN, DIVERSIDAD E INCLUSIÓN: LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL EN PERSPECTIVA, ¿por qué la conflictividad derivada de las desigualdades sociales ha sido incorporada en las agendas de gobiernos y organismos internacionales?

Según la UNESCO, ¿cuáles son los principales problemas derivados de la política de atención a la diversidad cultural?

Escoge una o varias respuestas

¿Cuál es un rasgo principal del pensamiento flexible?

¿cómo se concibe la educación en relación con la transmisión y la transformación?

¿cuál es la función de la autonomía en el pensamiento flexible?

¿cómo se percibe la diversidad cultural en el marco de las políticas públicas?

¿Qué actitud promueve un pensamiento flexible en el contexto del voluntariado?

¿Qué significa “pluralización activa” en el contexto del pensamiento flexible?

¿Cuál de estas palabras NO está directamente enlasada con el pensamiento flexible según el texto?

¿qué plantean las nociones de diversidad e inclusión en relación con la individualidad?

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