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Nueva Escuela Mexicana: Campos, ejes y fases

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Sobre esta actividad

Preguntas S/N sobre la NEM

Creada por

México

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Nueva Escuela Mexicana: Campos, ejes y fasesVersión en línea

Preguntas S/N sobre la NEM

por Noemi Silva
1

El campo formativo 'Programación y robótica' es uno de los seis campos formativos.

2

Se busca el desarrollo integral y el bienestar de las niñas, niños y adolescentes.

3

Se promueve el aprendizaje colaborativo y el pensamiento crítico como parte de la educación.

4

La evaluación se realiza solo al final del ciclo y no durante.

5

Las fases del proceso de implementación son diagnóstico, diseño, implementación y evaluación.

6

Los campos formativos incluyen Lenguaje y comunicación.

7

Uno de los ejes articuladores es la interculturalidad y la inclusión.

8

El eje articulador principal es la competencia económica.

9

Las fases de la NEM son 'planificación, ejecución, cierre'.

10

La Nueva Escuela Mexicana elimina el enfoque interdisciplinar.

11

Impone una jornada escolar de 9 horas diarias para todos los grados.

12

Busca disminuir la orientación excesiva hacia exámenes estandarizados y calificaciones numéricas.

13

Pone énfasis en el bienestar integral de las y los estudiantes como eje central.

14

Privatiza parte de la educación básica para crear escuelas de gestión privada.

15

Es una iniciativa educativa anunciada por el gobierno de México para cambiar el modelo educativo.

16

Mantiene el antiguo modelo de evaluación centrado en pruebas estandarizadas de alto rendimiento.

17

Promueve la inclusión y la atención a la diversidad, con educación para todos.

18

Incluye valores cívicos, éticos y de derechos humanos en su currículo.

19

Requiere que todas las escuelas usen un único libro de texto editado por una empresa privada.

20

Establece la enseñanza de religión como asignatura obligatoria en todas las escuelas.

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