Presentación: Signos de puntuación en acción (lengua - duodécimo grado


Signos de puntuación en acciónVersión en línea Puntuación clara y creativa por Smith Baker 1 Slide 1: Coma en oraciones ¿Qué función cumple la coma? Separar ideas y evitar ambigüedades. Pregunta: ¿Qué opción usa la coma correctamente en: «Juan, Ana corre»? A) Juan Ana corre B) Juan, Ana corre C) Juan; Ana corre D) Juan. Ana corre Respuesta: B 2 Slide 2: Comillas para citar Las comillas destacan palabras exactas o diálogos. Pregunta: ¿Qué opción usa comillas correctamente? A) El profesor dijo, “estudien” B) El profesor dijo: “estudien”. C) El profesor dijo “estudien”. D) El profesor dijo: estúdien Respuesta: C 3 Slide 3: Puntos y finalización El punto finaliza una idea completa. Pregunta: ¿Qué oración lleva punto al final? A) Ella estudia B) Ella estudia. C) Ella estudia? D) Ella estudia¡ Respuesta: B 4 Slide 4: Puntos suspensivos Los puntos suspensivos indican duda o continuidad. Pregunta: Completa: «Podría ser…» A) podría ser ahora B) podría ser, C) podría ser... D) podría ser ¡ Respuesta: C 5 Slide 5: Comas en listas Las comas organizan elementos de una lista. Pregunta: ¿Dónde va la coma? A) Manzanas peras uvas mango B) Manzanas, peras, uvas, mango C) Manzanas; peras; uvas; mango D) Manzanas y peras, uvas, mango Respuesta: B 6 Slide 6: Comillas en diálogos En diálogos, las comillas marcan el inicio y final de lo que alguien dice. Pregunta: ¿Cómo se escribe el diálogo? A) “Hola,” dijo Marta B) «Hola», dijo Marta C) «Hola», dijo Marta D) Hola» dijo Marta Respuesta: B 7 Slide 7: Puntuación en diálogos Después de ver un diálogo, se usa coma o punto según siga la frase. Pregunta: ¿Qué puntuación mantiene el sentido? A) —¿Qué haces?» B) —¿Qué haces?», respondió C) —¿Qué haces? —respondió D) —¿Qué haces?” respondió Respuesta: C 8 Slide 8: Intercambio de preguntas Las preguntas se señalan con signos de interrogación. Pregunta: ¿Qué pauta usar? A) ¿Qué haces B) ¿Qué haces? C) ¿Qué haces?. D) ¿Qué haces» Respuesta: B 9 Slide 9: Errores comunes Evita combinar comillas y acentos de forma incorrecta. Pregunta: Elige la opción correcta: «Ella dijo: «hola»» A) Correcto B) Incorrecto C) Típico D) Ninguna Respuesta: A 10 Slide 10: Repaso interactivo Convoca a la clase a responder: elige la opción correcta para cada signo. Actividad rápida: escribe una oración con coma, comillas, punto y puntos suspensivos. ¿Qué aprendiste hoy? Comparte ejemplos.

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Slide 1: Coma en oraciones

¿Qué función cumple la coma? Separar ideas y evitar ambigüedades.

Pregunta: ¿Qué opción usa la coma correctamente en: «Juan, Ana corre»?

A) Juan Ana corre
B) Juan, Ana corre
C) Juan; Ana corre
D) Juan. Ana corre

Respuesta: B

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Slide 2: Comillas para citar

Las comillas destacan palabras exactas o diálogos.

Pregunta: ¿Qué opción usa comillas correctamente?

A) El profesor dijo, “estudien”
B) El profesor dijo: “estudien”.
C) El profesor dijo “estudien”.
D) El profesor dijo: estúdien

Respuesta: C

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Slide 3: Puntos y finalización

El punto finaliza una idea completa.

Pregunta: ¿Qué oración lleva punto al final?

A) Ella estudia
B) Ella estudia.
C) Ella estudia?
D) Ella estudia¡

Respuesta: B

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Slide 4: Puntos suspensivos

Los puntos suspensivos indican duda o continuidad.

Pregunta: Completa: «Podría ser…»

A) podría ser ahora
B) podría ser,
C) podría ser...
D) podría ser ¡

Respuesta: C

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Slide 5: Comas en listas

Las comas organizan elementos de una lista.

Pregunta: ¿Dónde va la coma?

A) Manzanas peras uvas mango
B) Manzanas, peras, uvas, mango
C) Manzanas; peras; uvas; mango
D) Manzanas y peras, uvas, mango

Respuesta: B

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Slide 6: Comillas en diálogos

En diálogos, las comillas marcan

el inicio y final de lo que alguien dice.

Pregunta: ¿Cómo se escribe el diálogo?

A) “Hola,” dijo Marta
B) «Hola», dijo Marta
C) «Hola», dijo Marta
D) Hola» dijo Marta

Respuesta: B

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Slide 7: Puntuación en diálogos

Después de ver un diálogo, se usa coma o punto según siga la frase.

Pregunta: ¿Qué puntuación mantiene el sentido?

A) —¿Qué haces?»
B) —¿Qué haces?», respondió
C) —¿Qué haces? —respondió
D) —¿Qué haces?” respondió

Respuesta: C

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Slide 8: Intercambio de preguntas

Las preguntas se señalan con signos de interrogación.

Pregunta: ¿Qué pauta usar?

A) ¿Qué haces
B) ¿Qué haces?
C) ¿Qué haces?.
D) ¿Qué haces»

Respuesta: B

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Slide 9: Errores comunes

Evita combinar comillas y acentos de forma incorrecta.

Pregunta: Elige la opción correcta: «Ella dijo: «hola»»

A) Correcto
B) Incorrecto
C) Típico
D) Ninguna

Respuesta: A

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Slide 10: Repaso interactivo

Convoca a la clase a responder: elige la opción correcta para cada signo.

Actividad rápida: escribe una oración con coma, comillas, punto y puntos suspensivos.

¿Qué aprendiste hoy? Comparte ejemplos.

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Signos de puntuación en acción

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Signos de puntuación en acciónVersión en línea

por Smith Baker

Slide 1: Coma en oraciones

Slide 2: Comillas para citar

Slide 3: Puntos y finalización

Slide 4: Puntos suspensivos

Slide 5: Comas en listas

Slide 6: Comillas en diálogos

Slide 7: Puntuación en diálogos

Slide 8: Intercambio de preguntas

Slide 9: Errores comunes

Slide 10: Repaso interactivo

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