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Sobre esta actividad

Comprensión sobre el ciclo del agua para niños de primaria

Creada por

Ignacio Santiago Ruz
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México

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Comprensión lectoraVersión en línea

Comprensión sobre el ciclo del agua para niños de primaria

por Ignacio Santiago Ruz
1

¿Vivía Itzel inicialmente en un cenote de la selva de Yucatán?

2

​¿Se llama "evaporación" al proceso donde Itzel se siente ligera y sube al cielo?

3

​¿Polo es una gota que lleva una gorra de aviador hecha de neblina?

4

​¿Se formó una nube blanca y esponjosa sobre el Golfo de México?

5

​¿Itzel aterrizó sobre una planta de frijol al caer como lluvia?

6

​¿Es el calor del sol el que permite que Itzel comience su transformación para subir al cielo?

7

​¿Significa la "condensación" que las gotas vuelven a ser líquidas cuando el aire se vuelve más frío?

8

​¿Es "El Norte" el viento encargado de empujar las nubes desde la costa hacia las montañas?

9

​¿La infiltración ayuda a que el agua se purifique o limpie al pasar por las capas de la tierra?

10

​¿El "escurrimiento" de Polo significa que el agua se queda estancada en un solo lugar sin moverse?

11

​¿El cuento enseña que el agua es un recurso que no necesita cuidados porque nunca se acaba?

12

​¿Es la milpa un ejemplo de cómo el agua del cielo se conecta directamente con el alimento de la comunidad?

 
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