Antropología para Psicopedagogía

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Juego sobre el ser humano

Creada por

Sandra Arellano

Ecuador

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1	. 25 de Marzo de 2026	% 100	03:58

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Antropología para Psicopedagogía


Antropología para PsicopedagogíaVersión en línea Juego sobre el ser humano por Sandra Arellano 1 ¿Qué pregunta central plantea la antropología filosófica ? a ¿Qué estudia la biología? b ¿Qué es la libertad para todos? c ¿Qué hacen las personas cuando trabajan? d ¿Quiénes son por dentro? 2 ¿Cuáles son los tres niveles de vida estusiados en antropología? a física, mental y espiritual b planta, animal y humano c vegetativa, sensitiva y racional d vegetativa, emocional y consciente 3 ¿Cuáles son las cuatro virtudes cardinales? a sabiduría, honestidad, valor y paciencia b prudencia, justicia, fortaleza y templanza c lealtad, humildad, caridad y templanza d prontitud, equidad, vigor y moderación 4 Según Kant, ¿qué se debe hacer con la humanidad para no usarla como medio? a protegerla físicamente b cultivarla económicamente c tratarla siempre como fin d utilizarla para lograr fines 5 ¿Qué describe el concepto de 'acto de ser personal'? a ser un quién, abrirse, amar y manejar su mundo interior b ser una cosa que existe sin cambios c ser un conjunto de hábitos externos d ser un objeto de uso 6 ¿Qué relación explica la libertad ? a la libertad proviene del azar b la libertad requiere inteligencia para elegir el bien c la libertad es hacer lo que quiero sin límites d la libertad es solo voluntad sin guía 7 Según la teoría aristotélica del alma, ¿cuál de las siguientes funciones corresponde exclusivamente al alma racional? Escoge una o varias respuestas a Nutrición y crecimiento. b Percepción sensible y movimiento local. c Conocimiento intelectual y deliberación práctica. d Reproducción y desarrollo orgánico. 8 ¿Qué se entiende por virtudes como entrenamiento del alma? a son estados de ánimo momentáneos b son leyes externas impuestas c son emociones que se deben evitar d habitos del alma que facilitan actos buenos 9 ¿Qué función cumple la intimidad en la persona según el texto? a una estructura legal de derechos b un conjunto de acciones externas c un mundo interior propio que nadie invade sin permiso d una relación social obligatoria 10 ¿Qué afirma el texto sobre la identidad del ser humano frente a una 'cosa' o un 'qué'? a el ser humano es una suma de rasgos b el ser humano es un simple objeto de estudio c el ser humano es una propiedad cambiante d el ser humano es un 'quién', un acto de ser personal 11 Desde la perspectiva antropológica desarrollada, ¿cuál es la raíz última de la dignidad humana? a El ser persona, fin en sí misma, con capacidad de autodeterminación. b La capacidad de producir bienes materiales. c El rendimiento académico o profesional. d La pertenencia a una comunidad o grupo social. 12 Un niño de 9 años presenta rabietas y agresividad cuando se le pide compartir. Los docentes proponen castigos para “enseñarle a controlarse”. Desde la antropología humanística, ¿cuál es la mejor intervención psicopedagógica? a Indagar el origen de sus sentimientos y ayudarlo, desde la razón y la voluntad, a gobernar sus pasiones, formando hábitos de fortaleza. b Aplicar castigos sistemáticos para que asocie la conducta inadecuada con una consecuencia negativa. c Derivarlo a un especialista en psicopatología por posible trastorno de conducta. d Ignorar las rabietas para no vulnerar su libertad. 13 Un adolescente tiene dificultades para argumentar sus ideas y emitir juicios fundamentados. Según la estructura de las operaciones racionales, ¿cuál debe ser el foco de la intervención psicopedagógica? a Trabajar el paso del juicio al razonamiento, desarrollando su capacidad argumentativa y lógica. b Reforzar la memorización de conceptos para ampliar su vocabulario. c Priorizar la expresión emocional para que se sienta más seguro. d Aplicar técnicas conductuales de refuerzo positivo ante cualquier intento de hablar.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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¿Qué pregunta central plantea la antropología filosófica ?

¿Cuáles son los tres niveles de vida estusiados en antropología?

¿Cuáles son las cuatro virtudes cardinales?

Según Kant, ¿qué se debe hacer con la humanidad para no usarla como medio?

¿Qué describe el concepto de 'acto de ser personal'?

¿Qué relación explica la libertad ?

Según la teoría aristotélica del alma, ¿cuál de las siguientes funciones corresponde exclusivamente al alma racional?

Escoge una o varias respuestas

¿Qué se entiende por virtudes como entrenamiento del alma?

¿Qué función cumple la intimidad en la persona según el texto?

¿Qué afirma el texto sobre la identidad del ser humano frente a una 'cosa' o un 'qué'?

Desde la perspectiva antropológica desarrollada, ¿cuál es la raíz última de la dignidad humana?

Un niño de 9 años presenta rabietas y agresividad cuando se le pide compartir. Los docentes proponen castigos para “enseñarle a controlarse”. Desde la antropología humanística, ¿cuál es la mejor intervención psicopedagógica?

Un adolescente tiene dificultades para argumentar sus ideas y emitir juicios fundamentados. Según la estructura de las operaciones racionales, ¿cuál debe ser el foco de la intervención psicopedagógica?