Historia del currículo

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Diagnóstico sobre su evolución

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Faat Bautista

México

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este test esta basado en las diapositivas que pudimos ver con anterioridad, consta de 10 preguntas las cuales tienen alternativas para poder resolverlas.
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Actividades interactivas para reconocer los distintos tipos de sintagmas

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Historia del currículo


Historia del currículoVersión en línea Diagnóstico sobre su evolución por Faat Bautista 1 ¿Qué concepto describe el currículo explícito? a Lo que se evalúa sin enseñar b Lo que los estudiantes aprenden fuera de clase c Lo que solo ocurre en evaluaciones externas d Lo que enseña la escuela de forma planificada 2 ¿Cómo se entiende el currículo oculto? a Valores y normas transmitidos indirectamente b Plan de estudios secundario c Material de lectura no utilizado d Horarios de emergencia 3 ¿Quién influyó con la 'escuela nueva' y el currículo centrado en el niño? a Didáctica magistral del siglo XIX b Currículo por exámenes c Cabinets de pedagogía progresista (escuela progresiva) d Tradicionalistas clásicos 4 ¿Qué aporta Hilda Taba al desarrollo curricular? a Modelo inductivo y participación docente b Enfoque expositivo único c Currículo cerrado sin participación d Evaluación puramente numérica 5 ¿Qué se entiende por currículo por competencias? a Preparar a estudiantes para aplicaciones y tareas b Evaluación basada en hora de clase c Memorización de contenidos d Enseñanza solo teórica 6 ¿Qué autor enfatizó la planificación curricular por objetivos generales? a Ralph Tyler b Paulo Freire c Maria Montessori d John Dewey 7 ¿Qué movimiento influyó en la reforma curricular a mediados del siglo XX? a Currículo por proyectos y intereses del alumno b Currículo cerrado de la era industrial c Enseñanza expositiva tradicional d Evaluación única al final del año 8 ¿Qué caracteriza al currículo nacional estandarizado contemporáneo? a Ausencia de evaluación b Estándares y evaluar resultados de aprendizaje c Currículo flexible sin metas d Enfoque únicamente técnico 9 ¿Cuál es una tensión típica en la historia del currículo? a Eliminar evaluación b Equilibrar contenidos, competencias y contexto c Fijar un currículo estático d Solo ampliar contenidos

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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por Faat Bautista

¿Qué concepto describe el currículo explícito?

¿Cómo se entiende el currículo oculto?

¿Quién influyó con la 'escuela nueva' y el currículo centrado en el niño?

¿Qué aporta Hilda Taba al desarrollo curricular?

¿Qué se entiende por currículo por competencias?

¿Qué autor enfatizó la planificación curricular por objetivos generales?

¿Qué movimiento influyó en la reforma curricular a mediados del siglo XX?

¿Qué caracteriza al currículo nacional estandarizado contemporáneo?

¿Cuál es una tensión típica en la historia del currículo?