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Jugadas 9
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Sobre esta actividad

Lee atentamente y elige la respuesta correcta

Creada por

Alfredo Emmanuel Zarate Cardenas
Alfredo Emmanuel Zarate Cardenas
México

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Simulador Ejes ArticuladoresVersión en línea

Lee atentamente y elige la respuesta correcta

por Alfredo Emmanuel Zarate Cardenas
1

Una maestra de primaria recibe comentarios de las alumnas y los alumnos acerca de la situación en la comunidad en la que se encuentra el plantel, pues se está acumulando basura en las calles desde hace semanas. La maestra nota que es una cuestión que genera inquietudes y reflexiones en el alumnado y quiere sugerir alguna medida para resolverla. Identifique la estrategia que atiende la problemática, de acuerdo con el fin de los ejes articuladores.

2

En un salón de clases, las alumnas y los alumnos que afirman tener hambre antes de la hora del recreo suelen comerse su almuerzo durante la clase, lo cual distrae al resto del grupo, dificulta el desarrollo de las actividades escolares y provoca olores que disgustan. La maestra decide convocar a una reunión a las familias, para darles a conocer la problemática y las repercusiones que tienen en el proceso de aprendizaje. Identifique el eje articulador que se refleja en esta situación.

3

Todos los días un número importante de alumnas y alumnos llega a la escuela después del inicio de la jornada escolar, lo cual retrasa su participación en las actividades y genera disgusto entre algunos integrantes. Las maestras y los maestros conversan con las familias sobre las rutinas de las alumnas y los alumnos desde que se despiertan hasta que se van a dormir para conocer las actividades que realizan. Identifique el eje articulador que corresponde a la situación escolar.

4

Identifique la acción del maestro que favorece la integración curricular

5

En una primaria, las maestras y los maestros estan preocupados porque observan que las alumnas y los alumnos tienen hábitos alimenticios poco saludables. Algunos de los problemas son el consumo excesivo de comida chatarra, el consumo deficiente de frutas y verduras y la falta de hidratación. Identifique la estrategia que atiende el problema anterior, de acuerdo con el fin de los ejes articuladores

6

La maestra de tercer año de primaria solicitó a sus alumnas y alumnos comentar algunas ideas sobre los temas que quisieran trabajar en su siguiente proyecto, y se dio cuenta de que un tema de preocupación general es la falta de agua en la colonia, por lo que decidio enfocarse en esta situación. Identifique la estrategia que atiende la problemática de acuerdo con el fin de los ejes articuladores.

 
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