Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

Otizmde Sosyal Beceriler Öğretimi

Sí o No

Jugadas 1

Sobre esta actividad

Otizm ve sosyal beceri öğretişi

Creada por

Turquía

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
Otizmde Sosyal Beceriler Öğretimi
 

Otizmde Sosyal Beceriler ÖğretimiVersión en línea

Otizm ve sosyal beceri öğretişi

por sıla
1

Modelleme ve rol yapma otizmli bireylerin sosyal etkileşimini artırabilir.

2

Sosyal kuralların ve durumsal işaretlerin öğretimi bireyin günlük yaşamında faydalıdır.

3

Otizimli çocuklar için sosyal beceri öğretimi yalnızca oyun oynamayı içerir ve iletişim yoktur.

4

Otizm spektrum bozukluğu olan bireylerde sosyal iletişim becerileri desteklenebilir.

5

Otizm spektrum bozukluğu olan kişiler sosyal beceri öğrenemez.

6

Sosyal beceri öğretiminde göz teması, karşılıklı gülümseme ve başa bakış gibi beceriler hedeflenebilir.

7

Otizmli bireylerde sosyal beceri eğitimi, bireyin bağımsız yaşamını olumsuz yönde etkiler.

8

Göz teması kurmak otizmli bireyler için her zaman uygun değildir ve öğretilemez.

9

Sosyal beceri öğretimi yalnızca; akranlarıyla iletişimi değil motor becerileri de kapsamaz.

10

Bildirim ve pekiştirme kullanımı sosyal beceri öğrenimini güçlendirebilir.

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.